1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
มีการปรับประยุกต์รูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และเป็นแบบอย่างที่ดีในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
งาน (Tasks)
1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้
2. สร้างเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ และมีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา
3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้
4. วิเคราะห์ข้อสอบ
ผลลัพธ์ (Outcomes) /ร่องรอย หลักฐาน
1. รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้
เทอม 2/2566 รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้
1. วิชาภาษาญี่ปุ่นเบื้องต้น 2 รหัสวิชา ญ23202 ระดับชั้น ม.3
2. วิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 ระดับชั้น ม.4
3. วิชาภาษาญี่ปุ่น 4 รหัสวิชา ญ32202 ระดับชั้น ม.5
4. วิชาสนทนาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ33204 ระดับชั้น ม.6
5. วิชาอ่าน-เขียนภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ33206 ระดับชั้น ม.6
2. เครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ทุกรายวิชา
มีการกำหนดเครื่องมือวัดผลที่ชัดเจนในรายวิชามีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา
1. วิชาภาษาญี่ปุ่นเบื้องต้น 2 รหัสวิชา ญ23202 ระดับชั้น ม.3
2. วิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 ระดับชั้น ม.4
3. วิชาภาษาญี่ปุ่น 4 รหัสวิชา ญ32202 ระดับชั้น ม.5
4. วิชาสนทนาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ33204 ระดับชั้น ม.6
5. วิชาอ่าน-เขียนภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ33206 ระดับชั้น ม.6
เทอม 1/2567
รายงานการวิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อกำหนดแผนการวัดผลประเมินผล และหลักฐานการเรียนรู้
1. วิชาภาษาญี่ปุ่นเบื้องต้น 1 รหัสวิชา ญ23201 ระดับชั้น ม.3
2. วิชาภาษาญี่ปุ่น 1 รหัสวิชา ญ31201 ระดับชั้น ม.4
3. วิชาภาษาญี่ปุ่นในชีวิตประจำวัน 1 รหัสวิชา ญ33205 ระดับชั้น ม.5
5. วิชาอ่าน-เขียนภาษาญี่ปุ่น 1 รหัสวิชา ญ33205 ระดับชั้น ม.6
3. สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้
ภาคเรียนที่ 2/2566 รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202
ภาคเรียนที่ 1/2567 รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 1 รหัสวิชา ญ31201
4. วิเคราะห์ข้อสอบ
รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบปลายภาค
ตัวชี้วัด (Indicators) /ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด
ภาคเรียนที่ 2/2566
🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ ได้แก่
1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้
2. รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้
3. รายงานการวิเคราะห์ข้อสอบปลายภาค
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 3
ภาคเรียนที่ 2/2566
🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง ครอบครัว ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 2 รหัสวิชา ญ31202 หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง ครอบครัว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 14 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100
ภาคเรียนที่ 1/2567
🎯ตัวชี้วัดที่ 1 ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ มีงานตามมาตรฐานภาระงานฯ จำนวน 3 รายการ ได้แก่
1. วิเคราะห์ ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้
2. รายงานสรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับหน่วยการเรียนรู้
3. มีเกณฑ์การให้คะแนน แยกตาม K P A ทุกรายวิชา
ภาคเรียนที่ 1/2567
🎯ตัวชี้วัดที่ 2 ⁚ นักเรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 1 รหัสวิชา ญ31201 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง แนะนำตัว ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป
💡ผลที่เกิดขึ้นตามตัวชี้วัด ⁚ ผลการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับหน่วยการเรียนรู้ รายวิชาภาษาญี่ปุ่น 1 รหัสวิชา ญ31201 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง แนะนำตัว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 20 คน มีผลการประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป จำนวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ 100
ผลการประเมินตนเองอยู่ในระดับ 3
สรุปผลการประเมินตนเอง
หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3
*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม
หัวข้อ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
สรุปผลการประเมินครั้งที่ 2 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3
สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 3
*หมายเหตุ สรุปโดยใช้ฐานนิยม