1. ด้านการจัดการเรียนรู้

1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล  และสามารถแก้ไขปัญหาผู้เรียนได้ 

1.อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงามให้กับผู้เรียน ผ่านกิจกรรมทั้งในและนอกห้องเรียน หรือโครงการ/กิจกรรม ได้แก่

- กิจกรรมห้องเรียนสีขาว

- กิจกรรมจิตสาธารณะ

- กิจกรรมโฮมรูม 

1. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาในด้านคุณลักษณะนิสัยอันพึงประสงค์ 

1. ผู้เรียนร้อยละ 80 มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รายวิชาภาษาอังกฤษ 6 รหัสวิชา  อ23102 อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป

1. เข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน 

  ภาพกิจกรรมการเข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/12

  ภาพกิจกรรมการเข้าโฮมรูมตามกำหนดในตารางสอน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/12

2. ดำเนินกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม

     ภาพกิจกรรมการดำเนินส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1/12

 ภาพกิจกรรมการดำเนินส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2/12

3. บูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต

     บูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต/ห้องเรียนสีขาว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/12

    บูรณาการหน้าที่พลเมือง/ต่อต้านการทุจริต/ห้องเรียนสีขาว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/12

4. ปฏิบัติหน้าที่เวรคณะสี

     รายงานปฏิบัติหน้าที่เวรคณะสีเขียว

สรุปผลการแสดงร่องรอยหลักฐานตามมาตรฐานภาระงาน ระดับ.................................................

หัวข้อ 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน  

สรุปผลการประเมินครั้งที่ 1 (เพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนเงินเดือน) มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4

สรุปผลการประเมินตลอดปีงบประมาณ มีผลการประเมินตนเองภาพรวมอยู่ในระดับ 4