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張貼日期：Aug 27, 2013 6:3:26 PM
102（1）地理科報告簡要說明
by 戴佳容（2013.08.28）
【高一】地理空間觀察由自家做起
1. 選擇對象：家屋
2. 運用地理技能
（1）繪製地圖：可參考地圖繪製和圖例繪製心智地圖。
（2）比較虛實：說明實際家屋空間配置與你繪製之心智地圖起點、形狀、位置、路線差異。
（3）詮釋反思：產生心智與現實差異的理由為何？
3. 格式說明
（1）A4空白紙，1面繪製地圖，1面詮釋地圖，至少1頁，至多2頁。
（2）每頁請寫下你的班級、座號、姓名。
4. 附註：依照歷年教學經驗，這份作業可能是你我的生命重要註腳，請好好收藏。
5. 高一同學看完本行後，以下空白。
＊＊＊
【高二】地緣政治合作學習之來吧培養國際觀
1. 單元：99高中地理課程綱要之全球各區域。
2. 討論背景資料
（1）閱讀基礎文本
教師提供，詳見教學網站，數字編碼為各組負責文章，分七組，每組兩篇。
（2）近期新聞資訊
各組需自行找尋並附上2012年～2013年之間，與教師提供之閱讀基礎文本相關的新聞報導各一篇，並從基礎文本中解讀事件發生的來由及影響。繳交報告時要將兩篇主題之大綱和兩篇新聞報導印出來。
（3）其他資訊
同學可另行補充參考文獻來源（不需附上此處之參考文獻）。
3. 繳交期限：10/21（一），請統一交給小老師，再由小老師轉交給老師。
4. 格式說明
請參照教師提供之報告大綱格式（空白電子檔請按此），一組主題撰寫1面A4的大綱（一個主題內容至多1面）。本文附檔之「六項思考帽」可作為撰寫大綱的提問參考。
5. 附註
學期之中挑選優秀作品，給予上台報告及師生共同評鑑之機會，想練專業發表能力者請把握良機。
◎閱讀基礎文本下載教學
ps：密碼請洽地理老師或小老師。
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