教地理
Teaching Geography in Taiwan

預期撰文：和實經驗談

• 如何在校內跨科或合科分階段進行探究與實作？

• 如何讓普通生和特殊生一起實踐探究與實作的歷程？

• 探究與實作：從發現問題到形成問題意識究竟是怎麼一回事？

• 自主學習、探究實作、多元選修、部定必修，應要如何在共通的課程內容中區別？

• 了解高中生學習地理的困難，然後呢？

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