Письмо как вид речевой деятельности

1. Вначале ознакомьтесь с презентацией, посвященной общим вопросом развития Письма, как одного из видов речевой деятельности.

2. Написание личного письма в ОГЭ и ЕГЭ,

Также можете посмотреть вебинар, который в апреле 2017 года провела Евгения Владимировна Костюк о подготовке к ЕГЭ.

Вначале она говорит о написании личного письма, а потом с 48 минуты видео о подготовке к заданию 3 части "Говорение".

3. Написание Эссе в ЕГЭ. Задание 40

Комментарии главного эксперта ЕГЭ по письму Турко Натальи Емельяновны, учителя английского языка ГБОУ Гимназии № 52 Приморского района.

Шаблон письма:

 St. Petersburg

Russia       

20.06.2018

Dear  Tom,

     Thank you very much  for your  kind letter. I was very happy to hear from you again. I couldn’t  answer earlier because I was busy. (haven’t  answered…   have been busy)

     In your letter you ask me about…. ( 1,2,3 – четкие и последовательные ответы на все вопросы

     From your letter I learned that…  (It’s great that you….,  You wrote that…  )

1,2,3 – three questions.

     Unfortunately, I have to finish now because…  Write back soon. (Looking forward to your next letter)

Best wishes,

(Love,)

                   Anna

                       Обратить внимание на:

·     Адрес краткий. (St.Petersburg  или Saint Petersburg)

·     Дата не вымышленная, любым способом: 20.06.2018  или  June 20, 2018 (или 20 June, 2018)

 ·     Обращение :  Dear …,

·     Письмо начинается с Thank you.

·     I was happy to receive your letter  again

Согласование времен: I didn’t answer because I was busy. I haven’t answered because  I have been busy.

·     Связка + 3 четких ответа на вопросы – это основная часть письма.  Why-Because

·      Связка + 3 вопроса четко по теме,  учитывать время и руководствоваться здравым смыслом.

·     Завершающая фраза + Write back soon.

·     Не начинать предложения с And и But.

·     Contracted forms –можно.

·     Использовать средства логической связи.

·     Выдуманный адрес засчитывается (но настоящий надежнее, краткий).

·     Нереальная дата  не засчитывается.

·     Фактическая ошибка – недочет в содержании.

                                                              ЭССЕ

1.   Вступление: topic sentence + две точки зрения на проблему, перефразируя лексику задания.

2.   Риторический вопрос – нарушение стиля.

3.   Второй абзац начинается с четкой собственной позиции + 2-3 аргумента. Аргументы нужно четко выделять (Firstly… Secondly…)

4.   Третий абзац –противоположное мнение. (Different, opposing opinion. On the other hand – можно даже если нет) . 1-2 аргумента в поддержку этого мнения.

5.   Четвертый абзац – контраргумент. (Соответствие!!).

6.   Заключение не должно состоять из одного предложения.

7.   Разговорная лексика – нарушение стиля. За 2-3 нарушения снимается балл за содержание. Не злоупотреблять фразовыми глаголами.

8.   Нельзя употреблять стяженные формы.

9.   Если формат OPINION подменен форматом FOR/AGAINST – 1 балл, а если есть другие  недостатки  - 0.

10.       0 баллов ставится за 30% непродуктивного характера содержания.

11.       Лексические ошибки: словообразование, фразовые глаголы, пропуск слова.

12.       Грамматические ошибки: времена, предлоги, нарушение грамматической структуры.

13.       5 и более орфографических ошибок – 0 .

14.       Person – he/she,   he or she,  they.