Supply Chain Management (供應鏈管理) (9/2006 - 01/2007)
Textbook: Designing and Managing the Supply Chain - Concepts, Strategies, and Studies by David Simchi-Levi, Philip Kaminsky
Messages from Students (6/12/2007)
Graduation Present from Teacher (6/9/2007)
Term Project Template (期中專題研究報告說明與參考格式)
Schedule
Course Syllabus
寄件者:samjeng <sjeng@ms26.hinet.net>;
副本:stevessschen@hotmail.com;
日期:Mon Jun 11 16:51:00 CST 2007
主旨:To my dear students, class of 2007 in Information Management@CHIT:
Dear All,
以下是
教我們SCM 的陳老師寫給我們的勉勵信
我把信跟內容轉寄給大家
希望大家也多回信給老師吧!
PS:老師沒有忘記我們畢業班的同學.
而且老師很願意幫忙我們要升學的同學?寫推薦信歐!
祝
順心!
***********************************************
Sam.Jeng 鄭守郡
寄件者 ： <jobicer@seed.net.tw>
日期 ： 2007年6月11日 下午 11:57:10
收件者 ： Chen Steve <stevessschen@hotmail.com>
主旨 ： Fwd:To my dear students, class of 2007 in Information Management@CHIT:
Dear Steve, (allow me to call you in direct)
I'm so honored to be your student and thanks for the Graduation Present.
It is really touched and mentioned me again -- integrity and working up!!
Thanks for all the effort!
Student
Icer Cheng (鄭力仁)
寄件者 ： AlanHotmail <alan901206@hotmail.com>
日期 ： 2007年6月11日 下午 06:13:58
收件者 ： "Chen Steve" <stevessschen@hotmail.com>
主旨 ： Re: To my dear students, class of 2007 in Information Management@CHIT:
感謝老師
謝謝你的教導！
Thanks and Regards
中華技術學院9418D劉亞民
To my dear students, class of 2007 in Information Management@CHIT:
Congratulate to your graduation as Bachelor of Information Management, CHIT, 6/16/2007.
For all my experiences of past several decades in dealing with regular matters including jobs that we are working every day to make a living, I came out one thing to bear in mind firmly which is "Integrity is always the best choice to make when working on your day to day jobs". There is no option but just goes straight to it. Bosses always tend to put "Integrity" as the first crucial factor when filtering out candidates as it comes for promotion. And I would like to give it to you as your graduation present. (Chinese Translation: 中文翻譯: 老師送給你們畢業的一句話: 做任何事情把"操守"擺在第一位. 智慧與能力輸人家沒關係, 操守還可以把它彌補回來!!)
That's the last thing I want to teach you! Congratulation guys!! I will see you again sometime and somewhere, definitely!!! Always remember to drop me a line and let me know how you are doing. I care about you. To check what and how I am working on, type https://sites.google.com/site/stevessschen to reach Steve's home!
*** 第十九週 (1/9/2006,星期二)
課程進度:
夜二技資四甲: 補課(鐵皮屋見)(原先1/8補課,因老師有事延至1/9星期二!!)
*** 第十八週 (1/2/2006)
課程進度: 期末考
Good Luck on the final exam.(答題簡潔扼要,以抓住問題重點來回答!!)
同學們! 後會有期!! 老師以教到你們為榮!!!
*** 第十七週 (12/25, 12/26)
課程進度: (第八組: 儘速將報告投影片email過來)
夜二技資四甲: 課程Review, 期中供應鏈管理研究報告: 第八組報告
夜二技在職資四甲: 課程Review, 期中供應鏈管理研究報告: 第八組報告
*** 第十六週 (12/18, 12/19)
課程進度: (第七組: 儘速將報告投影片email過來)
夜二技資四甲: SCOR中文版(續)+應用SCOR導入供應鏈管理: 實務案例介紹, 期中供應鏈管理研究報告: 第七組報告
夜二技在職資四甲: SCOR中文版(續)+應用SCOR導入供應鏈管理: 實務案例介紹, 期中供應鏈管理研究報告: 第七組報告
Reading: SCOR中文版
*** 12/9/2006, 公佈在學校網站的期中考成績是暫時以第二次的作業成績代替(ReOrder Point), 期中考成績仍是以各位同學的期中報告成績為主!!! Take note!
*** 第十五週 (12/11, 12/12)
課程進度: (第六組: 儘速將報告投影片email過來)
夜二技資四甲: SCOR中文版(續), 期中供應鏈管理研究報告: 第六組報告, 第四節課要補課(補週會一)
夜二技在職資四甲: SCOR中文版(續), 期中供應鏈管理研究報告: 第六組報告
Reading: SCOR中文版
*** 第十四週 (12/4, 12/5)
課程進度: (第五組: 儘速將報告投影片email過來)
夜二技資四甲: SCOR中文版, 期中供應鏈管理研究報告: 第五組報告
夜二技在職資四甲: 第五章 供應鏈整合(配銷策略), 期中供應鏈管理研究報告: 第五組報告
** SCOR(Supply Chain Operation Reference Model, 供應鏈流程參考模式): 期末考會有兩題, 同學們務必用心學習. 學供應鏈管理, SCOR一定不能錯過!!!
** SCOR教學: 老師將以實際案例教學. Don't miss it !!!
*** 討論區移到左下角,同學們多加利用-->討論學業或生活皆可(師者:傳道授業解惑也!!)
*** 第十三週 (11/27, 11/28)
課程進度: (第四組: 儘速將報告投影片email過來)
夜二技資四甲: SCOR中文版(沒有拿到SCOR中文版的同學請跟班代要), 期中供應鏈管理研究報告: 第四組報告
夜二技在職資四甲: 第五章 供應鏈整合(配銷策略), 期中供應鏈管理研究報告: 第四組報告
** SCOR(Supply Chain Operation Reference Model, 供應鏈流程參考模式): 期末考會有兩題, 同學們務必用心學習. 學供應鏈管理, SCOR一定不能錯過!!!
** SCOR教學: 老師將以實際案例教學. Don't miss it !!!
*** 第十二週 (11/20, 11/21)
延續第十一週課程: 第五章 供應鏈整合
第二節課: 期中供應鏈管理研究報告: 第三組報告 (儘速將報告投影片email過來)
Reading: from page 133 to page 160
補課: 夜二技在職資四甲, 11/22, 星期三, 第一節課補課(進度與內容): SCOR中文版(沒有拿到SCOR中文版的同學請跟班代要)
*** 第十一週期中供應鏈管理研究報告: 第二組報告 (儘速將投影片email過來)
*** 第十一週 (11/13, 11/14)
11/13, 星期一, 夜二技資四甲, 6:30pm - 9:00pm, 教室: J201
11/14, 星期二, 夜二技在職資四甲, 6:30pm - 9:00pm, 教室: J201
Reading: from page 133 to page 160
進度與內容:
第一節課: 第五章 供應鏈整合
第二節課: 期中供應鏈管理研究報告: 第二組報告
第三節課: 第五章 供應鏈整合
補課預告: 夜二技在職資四甲, 11/15, 星期三, 第一二節課補課(進度與內容): SCOR中文版(沒有拿到SCOR中文版的同學請跟班代要)
*** 第十週 (11/6, 11/7)
!!! 供應鏈管理課程: 使用電腦教室, 同學們直接到下列電腦教室上課 !!!
11/6, 星期一, 夜二技資四甲, 6:30pm - 9:00pm, 教室: L210
11/7, 星期二, 夜二技在職資四甲, 6:30pm - 9:00pm, 教室: L403
Reading: from page 425 to page 438
進度與內容:
第一節課: 附錄A 電腦啤酒遊戲 (延續第九週課程)
第二節課: 期中供應鏈管理研究報告: 第一組報告
第三節課: 附錄A 電腦啤酒遊戲 (延續第九週課程)
補課預告: 夜二技在職資四甲, 11/15, 星期三, 第一二節課補課(進度與內容): SCOR中文版(沒有拿到SCOR中文版的同學請跟班代要)
*** 第九週 (10/30, 10/31)
進度與內容: 附錄A 電腦啤酒遊戲
!!! 同學們要帶書本所附贈的光碟: 裡面有電腦啤酒遊戲的安裝程式 !!!
!!! 供應鏈管理課程: 使用電腦教室, 同學們直接到下列電腦教室上課 !!!
10/30, 星期一, 夜二技資四甲, 6:30pm - 9:50pm, 教室: L210
10/31, 星期二, 夜二技在職資四甲, 6:30pm - 9:00pm, 教室: L403
Reading: from page 425 to page 438
夜二技資四甲: 第七, 八, 九週第四節補課(進度與內容): SCOR中文版(沒有拿到SCOR中文版的同學請跟班代要)
*** 第八週 (10/23, 10/24)
進度與內容: 第四章 資訊的價值 (自行下載第八週上課資料)
第一節課/第二節課/第三節課:
4.1 簡介
4.2 長鞭效應
4.3 有效的預測
4.4 系統整合的資訊
4.5 找到需要的產品
4.6 前置時間的縮短
4.7 資訊和供應鏈的互抵效果
Reading: from page 102 to page 131
夜二技資四甲: 第七, 八, 九週第四節補課(進度與內容): SCOR中文版(沒有拿到SCOR中文版的同學請跟班代要)
供應鏈管理
*** 第七週 (10/16, 10/17)
進度與內容:
第一節課: 複習第四週課程(EOQ: 經濟訂購量) + 再訂購點模式說明 + 供應合約
第二節課: 3.3 風險共擔 3.4 集中式相對於分散式系統
第三節課: 3.5 在供應鏈中管理存貨 3.6 實務課題 3.7 預測
Reading: from 3.3 風險共擔 to 3.7 預測.
夜二技資四甲: 第七, 八, 九週第四節補課(進度與內容): SCOR中文版(沒有拿到SCOR中文版的同學請跟班代要)
*** 10/9/2006, SCOR中文版已經email給班代. (沒有拿到SCOR中文版的同學請跟班代要). 請各小組成員一起研讀, 可將研讀心得放入期中研究報告中. 學供應鏈管理, SCOR一定不能miss掉!!!
*** 10/9/2006, 補課時間日期宣布 (經班代與班上同學協調補課時間結果)
夜二技資四甲: 第七, 八, 九週第四節補課
夜二技在職資四甲: 11/15, 星期三, 第一, 二節補課
*** 第六週 (10/9, 10/10)
連續假期放假
*** 第五週 (10/2, 10/3)
老師有事請假(出差在外), 計劃補課時間日期--> 請班代與班上同學協調補課時間,並告知協調結果)
*** 第四週 (9/25, 9/26)
第一堂課: 複習第三週課程(EOQ: 經濟訂購量) + 再訂購點模式說明與課堂練習
第二堂課: 3.2供應合約
第三堂課: 3.3風險共擔
Reading: from page 57 to 3.3風險共擔 (含風險共擔)
*** 第三週 (9/18, 9/19) (繳交期中研究報告大綱 !!)
第一堂課: CH03 存貨管理及風險共擔.ppt (自行下載第三週上課資料)
第二堂課: 期中研究報告大綱(各組的研究報告大綱必須要先和老師討論過)
第三堂課: CH03 存貨管理及風險共擔.ppt (自行下載第三週上課資料)
*** 第二週 (9/11, 9/12) (繳交期中研究報告分組名單 !!)
第一堂課: SCOR 8.0 Model -> (課堂作業一, 下課前交, 視為出席紀錄, 遲交不計分)
http://www.supply-chain.org/galleries/default-file/SCOR%2080%20Overview%20Booklet2.pdf
第二堂課: 物流網路結構 (自行下載第二週上課資料, 內含課堂作業一)
第三堂課: 期中研究專題說明討論 (自行下載供應鏈專題研究報告-說明與格式(v1.1)
*** 9/6/2006 11:16am, 供應鏈專題研究報告-說明與格式: 新版本1.1, 自行下載!
** 第一週 (9/4, 9/5)
下載補充資料: 英業達電子供應鏈體系建置計畫 (B計劃) -> http://www.itap.org.tw/content/application/tdp_itap/cnt.class/content.php?cnt_id=443
一般及專業理論課程綱要表