Крикун С. П.

«Я никогда не уставала от математики»

КРИКУН Светлана Петров­на, легендарный математик города, Заслуженный учи­тель, «Отличник народно­го просвещения».

Родилась и живет в Канске. Училась сначала в 8-й, а потом в 21 школе, куда пришла в пятый класс в день ее открытия в 1950 году. Затем закончила Енисейский педагогический институт и вернулась рабо­тать в родную, 21-ю. Педаго­гический стаж около полуве­ка. Из них почти двадцать - в должности завуча.

Сегодня я немного волнуюсь, потому что иду в гости к удиви­тельной женщине с удивительны­ми добрыми глазами. К учителю учителей, к женщине, которая от­крыла меня как учителя, окружила теплом и заботой. Это она в на­чале моего педагогического пути сделала мне прививку от неуве­ренности в себе. И я больше ни­когда не боялась педагогических трудностей, потому что знала: все преодолимо. Это - Светлана Пе­тровна Крикун.

Переступаю порог уютной, чи­стенькой, современной квартиры и встречаюсь с удивительно мо­лодыми глазами умной и тонкой женщины. И сразу вспомнились рассказы коллег о необыкновен­ном и искреннем гостеприимстве Светланы Петровны. Никто и ни­когда не уходил из этого дома обиженным. У нее всегда вкусно, всегда ждут гостей. Гости не за­ставляют себя ждать - в этой квар­тире всегда толпы выпускников. И приманивает их Светлана Петров­на не только своими замечатель­ными пирогами, но и теплым, не показным вниманием к любому человеку.

Как-то одна из её выпускниц, Олеся Семеняко, на одной из тор­жественных линеек, посвященных Дню учителя, сказала: «В школе есть один учитель, которому мы никогда не надоедаем. Ког­да бы мы ни пришли, у нее есть для нас время».

Чай закипел, на столе - чего только нет! И потекла неспешная задушевная беседа.

- Светлана Петровна, с празд­ником! С Днем Учителя! Вы столько лет в профессии, и все же - почему учитель? И почему именно математики?

Примером для подражания ста­ла моя старшая сестра, Мария. Человек сложной судьбы, доволь­но рано ушедшая из жизни. По­сле окончания 10 классов Мария и наш отец ушли на фронт. К счастью, вернулись оба. И сразу после войны Мария стала рабо­тать в школе. Перед глазами всегда были учебники, тетрад­ки, разговоры крутились вокруг школьных тем.

Ну, и, конечно, образ моего учи­теля математики 21-й школы, Марии Савельевны Матвиец. Математик она от Бога. Благо­даря ей, я выбрала учительскую математическую стезю. Хотя у меня была и есть еще одна лю­бовь - литература. Но филоло­гом стать побоялась по причине слабого зрения.

В школе, когда училась, я всегда была в числе активисток, входи­ла в пионерский сектор вожатая с 8 класса. Вела своих второкла­шек, пока не закончила школу. Уже учась в институте, скучала, приезжая на каникулы, бежала в школу, к своим первым деткам...

- Вы закончили Енисейский пединститут, а почему не Крас­ноярский?

А в школе в те годы директором был Михаил Иванович Волков. Сам молодой, амбициозный, на­чал потихоньку собирать коллек­тив единомышленников. Он долго уговаривал совсем молоденькую Светлану Петровну стать завучем, но она отказывалась, поскольку больше всего на свете любила свой предмет - математику. И всю свою творческую энергию отда­вала преподаванию. Очень скоро пришли и первые успехи. И секре­та здесь особого не было, был про­сто самоотверженный, тяжелый труд. Вскоре Светлана Петровна возглавила школьное методическое объединение математиков. И оно загремело на весь город ....

- Светлана Петровна, и все же почему так славились матема­тики 21-й?

В городе в то время было мно­го хороших математиков. Но у нас сложился дружный коллек­тив. Мы любили предмет, не счи­тались со временем, вели огром­ную внеклассную работу. Если шла неделя математики, все стояли на ушах. Неделю заканчи­вали огромным праздником. «От­крывались» на город. Проводили мастер-классы, приглашали вы­пускников - преподавателей ВУЗов. Это было ново и инте­ресно. Ученики нам отвечали старанием. Много было умненьких ре­бят. Многие из них получали медали. Наши «контроль­ные» работы всегда без оши­бок. Готовились к урокам исключительно.

- Выписывали журналы, прорешивали допоздна олимпиадные задания. Так случилось, что работать я сразу стала на вы­пускных классах, натренировала себя и своих коллег на сложных заданиях. Мы одними из первых в городе организовали деятель­ность НОУ. Наград за конферен­ции не пересчитать. Гремели на олимпиадах. Даже когда организо­валась гимназия № 1 в г. Канске, их дети не могли нас обогнать.

Завучем Светлане Петровне все-таки пришлось стать через не­сколько лет работы в школе. Завуч в то время составлял расписание, должен был посетить не менее де­вяти уроков в неделю, подготовить массу бумаг для отчетности. А каждый посещенный урок проана­лизировать в присутствии учителя и обязательно дать рекомендации. Затем проконтролировать, устра­нены ли недостатки. Но основная задача - найти у каждого учителя самое лучшее, индивидуальное. Очень любила Светлана Петров­на ходить на уроки к филологам, получала огромное удовольствие.

Со временем тогда не считались. Светлана Петровна, по воспоми­наниям коллег, заходила в школу в 8.00 часов и уходила после 20.00 часов. Се­мья все понимала. Дочь Светла­ны Петровны на похоронах отца сказала: «Я почему-то помню, как по понедельникам папа готовил нам обеды и ужины». В те годы совещания педагогов проходили по понедельникам. Вечером. И за­канчивались ближе к ночи. Мама просто не успевала.

О совещаниях Светлана Петров­на вспоминает особо. На каж­дом из них завучи должны были обязательно отчитаться о про­деланной работе, рассказать о методических находках учителей.

Недостатки никогда не обнародо­вали. Контроль за работой учи­теля (помощь), основная задача - вдохновить молодых, вселить в них уверенность в себе. Чтобы он почувствовал заботу. На пла­нерках при директоре обязатель­но проговаривали, какая помощь нужна учителю, в том числе и по дисциплине. Деятельность учи­теля проверялись по результа­там, а не по слухам. Даже будучи завучем, Светлана Петровна всег­да сама выходила на подготовку олимпиадников, показывала при­мер. Прежде чем спросить учите­ля, училась сама.

- Светлана Петровна, все зна­ют удивительную закономер­ность. Очень много ваших вы­пускников работают учителями и просто в образовании. (Среди них - заместитель Министра об­разования Маковская Светлана, один из лучших учителей горо­да - Русских Людмила). Можете ответить, почему? Светлана Петровна скромно про­молчала.

Уже после беседы с этим же во­просом я обратилась к Людмиле Александровне Русских, выпуск­нице Крикун, учителю математики гимназии № 1.

- Одержимая она в работе. Очень хорошо знает предмет. Выходит за рамки

программы. И учит пони­мать, а не запоминать. Уровень заданий высокий.

Но мелочи не про­пускает. Всему, что умеют её уче­ники- учителя, научились

в школе. В ИНСТИТУТЕ РЕШАТЬ НЕ УЧАТ. А ДЛЯ УЧИТЕЛЯ-МАТЕМАТИКА

ГЛАВНОЕ - САМОМУ ХОРОШО РЕШАТЬ.

И в конце нашего разговора Светлана Петровна мне открыла секрет своей успешности. Секрет своего призвания.

- Я никогда не уставала от ма­тематики, и сейчас не устаю. Занимаюсь с ребятами. С удо­вольствием жду их прихода. Еду в автобусе и прорешиваю задачу. Мне страшно подумать, что когда-то я не смогу этим зани­маться.

Ольга СМИРНОВА.

Газета "Восточный регион" № 41 от 12 октября 2011 года

Выпускница школы N 21 Марина Зублева -

о классном руководителе Светлане Петровне Крикун.

И СЛЕЗЫ НА ГЛАЗАХ ЗАЧЕМ?

1 сентября. На улице дождик. Мы все с портфелями, бантами и цветами идем в школу. Мы уже не малыши, мы - пятиклашки! Вот зашли в класс и притихли. Перед нами стояла женщина с очень доброй улыбкой, мы все рину­лись к ней и стали дарить цветы. Она попросила нас сесть и сказала, что она наш учитель математики и класс­ный руководитель - Крикун Светлана Петровна.

С первых дней мы прониклись любовью и уважени­ем к Вам. С тех пор прошло целых семь лет. Все эти годы Вы с нами. Спасибо за все, чему нас научили. Спасибо за все вечера, когда мы собирались всем клас­сом. За праздники, где мы пели любимые песни и пили чай с пирогами, которые Вы для нас всегда печете.

Если бы не Вы, Светлана Петровна, мы бы не были такими активными, как сейчас! Вы - душа нашего клас­са и всегда помогаете идти к намеченной цели. Для меня Вы тот учитель, с которым могу поделиться сво­им мнением, рассказать о проблемах, попросить со­вета или просто поговорить по душам. Совсем скоро я уйду из школы - начнется другая жизнь, взрослая и трудная. Но я никогда не забуду свою родную школу, свой веселый 11 «Б» и, конечно, свою любимую учи­тельницу Светлану Петровну Крикун.

Я держу в руках толстую тетрадь в прочной обложке, которой без малого лет сорок. В ней - записи выпускников, отзывы о школе, учителях, классном руководителе. Это личная книга Светланы Петровны, в ней - вся ее жизнь, судьбы ее выпускников, пожелания, добрая память об ушедшем навсегда детстве.

Много писем часто получает Светлана Петровна Крикун, учительни­ца математики шко­лы N 21. Вместе со словами любви и благодарности, по­рою, звучат и радость победы, и просьба «разрулить» - какую-то жизнен­ную ситуацию, помочь с советом. Вече­рами склоняется над ответами учитель, ведь не может она подвести своих уче­ников, ответит каждому.

«Хорошая математика - красива»

- Когда 21 школа открывалась, 58 лет назад, я пришла сюда учиться в 5 класс ученицей. А через несколько лет после окончания Енисейского государ­ственного пединститута не представля­ла себе другую школу, где могла бы ра­ботать. И вот 48 лет тружусь в 21 школе. 19 лет проработала завучем, но мое при­звание - быть учителем математики. Мно­гие мои ученики стали учителями, руко­водителями: С. И. Маковская, исполняющий обязанности Министра образования и науки Красноярского края; Н. В. Мельникова, бывший специалист Канского ГОРОНО, директор шко­лы № 3 г. Канска; Л. А. Русских, учитель гимназии № 1 г. Канска; Н. И. Козлова, завуч школы N 6 г. Канска и многие другие. Девиз моей жизни: «Но есть две вещи на свете, ради которых стоит жить: учить математику и учить ма­тематике. Хорошая математика - краси­ва». Я всю жизнь следую ему и, думаю, не безуспешно,- говорит Светлана Пет­ровна.

Золотой фонд

МЕНЯ всегда приятно удивляли стар­шеклассники 21 школы. Встречаясь с ними на олимпиадах, конкурсах, заняти­ях юридического колледжа, замечала, как выделяются они из общей массы молодых людей своей воспитанностью, ува­жительным отноше­нием к педагогам, какой-то неулови­мой, но ощутимой духовностью. Ду­маю, что есть в этом заслуга опытных, знающих и предан­ных своей школе пе­дагогов. По словам директора школы № 21 г. Канска Вячеслава Малицкого, педагогов-ветеранов в школе много - Это золотой фонд, - не то в шутку не то всерьез говорит руководитель. - У наших ветеранов есть чему поучиться. Хожу к ним на уроки не с целью контро­ля, скорее, перенять богатейший мето­дический и жизненный опыт. Это настоя­щие мастера своего дела. Не ремеслен­ники, отбывающие рабочее время, а преданные, любя­щие работу и детей учителя. Светлана Петровна - одна из них. У нее прекрас­ные результаты по ЕГЭ, воспитанники педагога С. П. Крикун заявляют о себе на городских и краевых олимпиадах, в Новосибирском Академ­городке, в вузах края. К ее мнению при­слушиваются молодые учителя, что очень важно.

Я прекрасно понимаю, что возраст мой довольно серьезный и скоро нужно усту­пить дорогу молодым. И все-таки решила попытать счастья в конкурсе на получе­ние денежного поощрения лучших учите­лей края 2008 года. И победила. Конечно, я счастлива и благодарна своим ученикам и коллегам, потому что мой успех - это общая наша победа. Признательна дирек­ции школы, за то что отнеслись серьезно к моему участию в конкурсе и дали на это «добро», - говорит Светлана Петровна.

Жизнь состоялась

МОЖНО еще долго перечислять зас­луги этого учителя. А как же семья? Ведь при такой отдаче сил и времени школе, профессии о муже и двух детях можно и не вспомнить, потерять из виду.

- С семьей все нормально. Дочь стала врачом, а сын - юристом. Внук защитил с отличием диплом экономиста в аэрокос­мической академии, а внучка учится на гу­манитарном отделении там же. Муж - по­мощник по жизни, все понимает и прини­мает мою преданность школе и работе. Поэтому и времени хватает заниматься с детьми дополнительно, никогда я не бро­сала учеников, не рвалась домой из клас­са, так как хорошо знала, что тылы у меня надежные, и дома будет все в порядке. Могу спокойно заниматься любимым де­лом. У меня есть верные и надежные дру­зья. Многие работают рядом со мной и так же любят нашу школу, - улыбается Свет­лана Петровна.

Разговаривая с учителем, я ловлю себя на мысли, что далеко не каждый канский педагог может сегодня сказать, что смысл его жизни - в школе, в учениках. А Свет­лана Петровна - может. Она не мыслит себя вне школы, вне общения с коллега­ми, учениками. Мне трудно сказать - хо­рошо это или плохо. Это просто свершив­шийся факт, образ жизни одного из нас. Наверное, очень хорошо, когда понима­ют и оценивают по заслугам такую пре­данность школе, делу, призванию.

У Светланы Петровны есть все учи­тельские награды: знаки «Отличник об­разования СССР» и «Почетный работник РФ», городские и краевые грамоты. Ее ценят и уважают в коллективе, родители учащихся с благодарностью отзываются о работе этого замечательного педаго­га. Выпускники не забывают, шлют пись­ма и поздравления.

Жизнь состоялась, уважаемая Светла­на Петровна, хорошая, трудовая, насто­ящая учительская. Вам не в чем упрек­нуть себя. И не надо грустить, как пишут в стихах ваши выпускники: Но вот пришла пора прощаться И уходить из школьных стен. Зачем так грустно расставаться? И СЛЕЗЫ НА ГЛАЗАХ ЗАЧЕМ? Мы разлетимся все, Кто знает, когда мы встретимся опять? Но будем школу мы родную с любовью в сердце вспоминать.

Заканчивая рабо­ту над материалом, я случайно узнала от коллег, что Свет­лана Петровна Кри­кун приняла участие в общероссийском фестивале педагоги­ческих идей «Откры­тый урок» 2008 года. Совсем недавно она получила из Моск­вы диплом, подписанный председателем оргкомитета А. С. Соловейчиком. Опыт работы математика из Канска вошел в общероссийскую копилку педагогических идей. Браво, Светлана Петровна!

Примите искренние поздравления с Днем учителя! Желаю крепкого здоровья, творческих удач, любви, понимания!

Страницу подготовила Раиса ЮРКИНА

Газета «Канские ведомости» № 40 от 01 октября 2008 год

Поздравления и пожелания от выпускников

Дорогая Светлана Петровна!

Примите эту книгу в подарок от нас, - ваших выпускников (смеем надеяться, что любимых) 1976 года. Посмотрите на нас сегодняшних: мы все также веселы, непосредственны, молоды, как и …да-да, 20 лет назад!

Сегодня 3 февраля 1996 года мы снова вместе на нашем школьном вечере встречи, мы счастливы видеть Вас, Светлана Петровна и друг друга. Посмотрите, нас стало больше, чем было когда-то: это потому, что с нами наши мужья и жены, с нами наши дети,- все они стали нашими Одноклассниками. Мы вместе встречаем праздники, вместе бываем в лесу, да и просто перезваниваемся.

Мы вместе! Как и 20-лет назад…

Сегодня эта книга становится волшебной: прежде чем оказаться в руках Ваших, она побывает в руках каждого из нас, и каждый передаст этой книге часть своего душевного тепла, своей доброты, своей энергии, своей любви.

Светлана Петровна! Листайте чаще Нашу Книгу! Пусть она ежедневно напоминает Вам о том, что у Вас есть МЫ, Ваши ученики, и что мы всегда помним о Вас, всегда любим Вас, всегда остаемся с Вами, НАША СВЕТЛАНА!

Ваш 10 «а» из 1976-го.

Милая моя, дорогая Светлана Петровна!

Вот и подошел конец 1976 года, сыгравшего такую важную роль в нашей жизни. Года, когда отзвенел для нас последний школьный звонок, отзвучал вальс последнего школьного бала, и мы сделали первый в жизни самостоятельный шаг, отыскивая свой путь, свою тропинку среди многочисленных жизненных дорог. Не у всех, наверное, этот шаг был удачным, но отчаиваться рано. Наступил новый учебный год 1976/77, но мы вчерашние десятиклассники уже не сели за парты. Как быстро всё-таки летит время, все больше и больше отделяя тебя от школы. И лишь во сне ты иногда снова за партой, в своем классе, в своей школе. Но как все-таки хорошо, что судьба свела меня с Вами 2 года и 4 месяца назад! Спасибо Вам, Светлана Петровна, за то что в памяти так часто и так ярко восстанавливаются воспоминания о тех 2-х последних годах учёбы, когда рядом были Вы! Спасибо за то, что Вы есть!!! Всей душой поздравляю Вас с Новым годом и в тот момент, когда мы верим в чудеса, желаю Вам чтобы исполнились все Ваши самые заветные желания, счастья Вам, наш дорогой, замечательный ЧЕЛОВЕК с большой буквы!

1976 год, Ирина.