100. dan škole

O PROJEKTU

Stoti dan škole projekt je koji se obilježava tradicionalno u brojnim europskim zemljama. Na nacionalnoj razini sedmu godinu za redom obilježavaju ga mnoge škole ostvarujući cilj projekta - okupiti učenike i učitelje osnovnih škola koji su spremni na nacionalnoj/lokalnoj/međunarodnoj razini kroz odabrane sadržaje obilježiti ovaj dan u školi. Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika kroz igre i međupredmetne korelacije i aktivnosti.

Projekt je slijednik projekta 100. dan škole koji je za RH pokrenula S. Vuk.

Voditeljice/autorice na eTwinning platformi su Adrijana Leko i Patricija Hercog.

CILJEVI

Učenici će kroz aktivnosti steći kompetencije komuniciranja na materinjem jeziku, razvijati projektno i tjelesno zdravstveno područje koji su integrirani dio projekta. Kroz socijalna i građanska prava i dužnosti, kao dio zajednice, razvijat će i osvijestiti vlastitu kulturološku dimenziju.

Koristit će se primjerena i navođena igra, te poticaji koji će potaknuli osvještavanje osobnog i socijalnog razvoja unutar same razredne zajednice.

RADNI POSTUPAK

1. Prijava za projekt te zajednički dogovor o aktivnostima koje će učitelji provoditi u svojim razredima

2. Izrada scenarija za 100. dan škole u veljači 2021.

3. Dan izvođenja procesa

4. Izvješće i Radni postupak: konačna valorizacija cijelog procesa i samoga projekta.

STOTI DAN ŠKOLE U DRUGOM RAZREDU

Nizom zanimljivih aktivnosti obilježili smo 100. dan škole.

Na satu TZK sto puta bacali smo loptu o zid i hvatali, napravili sto pripremnih vježbi (10 vježbi po 10 ponavljanja), sto puta preskakali preko vijače.

Na satu hrvatskoga jezika pisali smo nazive sto hrvatskih gradova, 100 imenica, 100 muških i ženskih imena te 100 riječi u kojima se krije slog STO.

Na satu matematike brojili smo do sto na različite načine (po jedan, po dva, po 3, po 4, po 5 i po 10), riješili smo 100 matematičkih zadataka.

Na satu likovne kulture slikali smo broj 100 temperama i kolažem.

Na satu glazbene kulture pjevali smo himnu 100. dan škole.

Sve fotografije možete pogledati na poveznici:

Stoti dan škole u 2. razredu OŠ Rajić

PREDSTAVLJANJE PROJEKTNIM PARTNERIMA

LIKOVNA KULTURA

HRVATSKI JEZIK

Na satu hrvatskoga jezika pisali smo nazive sto hrvatskih gradova, 100 imenica, 100 muških i ženskih imena te 100 riječi u kojima se krije slog STO.

Sve naše aktivnosti pogledajte u digitalnoj knjizi: STOTI DAN ŠKOLE U NASTAVI HRVATSKOGA JEZIKA.

Najuspješniji učenici dobili su diplomu.

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

Na satu TZK sto puta bacali smo loptu o zid i hvatali, napravili sto pripremnih vježbi (10 vježbi po 10 ponavljanja), sto puta preskakali preko vijače i svojim tijelima napisali broj 100.

Sve naše aktivnosti na satu TZK možete vidjeti na poveznici STOTI DAN ŠKOLE U NASTAVI TZK.



GLAZBENA KULTURA

Na satu glazbene kulture pjevali smo himnu 100. dan škole.