1.1自傳

      我在台中出生、成長，在父母開放的教養方式下，一路順利考入當時人人稱羨的臺中一中就讀。在中一中就讀期間，深切感受到老師對於學生的影響力，於是以成為一名教師為志向。經過大學聯考的洗禮，雖未能如願進入外文系就讀，但選填志願時全以當時尚不屬於熱門科系的師範學院為標的，最終進入國立台北師範學院語教系。      大學四年的師資培育與文學素養課程，是日後順利取得教師資格的重要基礎。畢業後選擇至基隆市西定國小進行為期一年的教育實習，之後以公費生身份分發回臺中縣（縣市合併前），選填東園國小並服務至今。

      在東園國小服務以來，歷經教學組長、級任導師、資訊組長、生體組長、事務組長至目前的代理教務主任一職，投身教育工作已15年，期間積極進修並取得臺中教育大學數位內容科技碩士學位，且持續貢獻自身資訊及語文領域專長。