Publiceringsdatum: Mar 22, 2015 4:57:27 PM
Start: rep läxan s 60-63, prata med varandra. Kolla hur bönorna har grott
Mål: Följa växter från frö till blomma. Kunna ge exempel på anpassningar som krävs när djur gick från att leva i vatten till att leva på land:
anpassning från yttre till inre befruktning
övergång från växelvarm till jämnvarm
Genomgång: Systematik= djurens utveckling från urdjur till djur med och utan ryggrad, yttre och inre befruktning och vad som menas med växelvarm och jämnvarm
Vi skall titta på Runt i naturen: DYK ner till sjöpungarnas land och Utan vanlig ryggrad
Därefter skall ni dela in er i 2-mannalag och välja en av följande djurgrupper:
1 Svampdjur och nässeldjur
2 Blötdjur - Casper, Rasmus, Matilda, Filip, Wictor, Lova, Rebecka, Emma, Madde S
3 Tagghudingar - Johanna, Madde E
4 Maskar - Moa, Albin
5 Kräftdjur - Angelica, Madde RB,
6 Spindeldjur - Sammi, Axel, Zacke, Nassim
7 Mångfotingar - Oskar, Jonatan
8 Insekter
Varje lag skall välja ett djur inom en djurgrupp och svara på frågorna, hur rör sig djuret, hur andas det, hur förökar det sig och hur får det tag i mat.
Måndagen efter påsklovet är det fortfarande lov så vi träffas nästa gång 13 april.