ЗАВДАННЯ НА 2025/2026 НАВЧАЛЬНИЙ РІК ТА ОЗДОРОВЧИЙ ПЕРІОД

   З урахуванням дії правового режиму воєнного стану, визначенню стратегічних напрямків педагогічного процесу на наступний рік, з орієнтацією на формування життєвої та базової компетентності дитини, світогляду особистості, формуванню свідомого, відповідального ставлення до життя, залучення до спільних пізнавальних, соціально-громадянських та творчих проєктів, оволодіння здоров’язбережувальними моделями поведінки, а також з метою реалізації завдань методичної проблеми закладу «Створення безпечного та підтримуючого освітнього середовища для формування базових компетентностей та професійної орієнтації здобувачів освіти з ООП з використанням корекційно-відновлювальних форм роботи» педагогічний колектив КЗДО №291 КТ КМР ставить перед собою на 2025/2026 н.р. такі завдання:

1.Продовжити роботу педколективу щодо розвитку різностороннього інтересу здобувачів освіти до різних професій через активізацію пізнавальної діяльності дітей, надаючи перевагу активним формам роботи.

2.Удосконалення мовленнєвої компетентності здобувачів освіти у площині володіння основами грамоти.

3.Підвищення ефективності освітньої роботи щодо формування соціально-моральної свідомості дітей дошкільного віку в сучасному вимірі

       З метою успішного проведення літньо-оздоровчої кампанії педагогічний колектив ставить перед собою завдання на літній оздоровчий період:

• створити сприятливі умови для формування основ здорового способу життя, підвищення опірності організму проти захворювань;

• закріпити та розширити запас набутих протягом року знань, уявлень дітей про навколишній світ і самих себе у процесі різних видів діяльності;

• розширити та поповнити розвивальне середовище ЗДО у відповідності до освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти та освітніх програм;

• збагачення практичного досвіду дітей через залучення до різних видів дитячої діяльності: ігрової, рухової, пізнавальної, пошуково-дослідницької, трудової.