Epaia

Gure ikerketaren emaitzak jarraituko ditugu eta, aldi berean, ebaluazioaren tresnak eta irizpideak.

Kontzeptu-mapa ebaluatzeko kontrol zerrenda

Kontrol zerrenda: nahasteak banatzeko metodoari buruzko taula

Kontrol zerrenda: laborategiko cheking orriak

Kontrol zerrenda: disoluziei buruzko ikerketa

Kontrol zerrenda: txosten forensea

Froga globala: integrazio-egoera

Ikerketaren zehar sistema material desberdinak, disoluzioak, nahaste kimikoak eta nola banatzea ikasi ditugu. Era berean, ikerketa metodologia zientifikoaren bidez garatzea eta emaitzen komunikazioa. Orain, egoera desberdin batean aplikatzeko gai zara?

Ataza hau egiteko saio bat duzu.

Izen-abizenak:..................................................................


1) Ikusi hurrengo bideoaren lehenengo 1.45 minutu: Zer dira araztegiak?

Urtegietatik datorren ura sistema materiala da. Zein?:............................................................

Zergatik arazten da ura? aukera azazu:

  1. Sistema materiala likidoa delako
  2. Banatu behar diren elementu batzuez osotutako substantzia purua delako
  3. Substantzia disolbatuta eta esekiduraz osotutako nahaste homogeneoa delako
  4. Nahaste hetereogeneoa delako, beren osagaiak gatza solubleak izanda.

2) Bideoan nahasteak banatzeko prozesu batzuk aipatzen dira. Zeintzuk identifikatzen dituzu? Egin "Cheking-orri" bat :

3) OMEren aburuz, munduko gaixotasunen % 80k badu zerikusirik ura kutsatuta eta zikinarekin. Argazkian agertzen den bezalako dispositiboak badaude, ura garbitzeko iragazkiekin. Imajina ezazu etxeko ur- araztegi bat inprobisatu behar duzula hurrengo materielekin: plastikozko botilak, kafe- txanoak eta etxeko iragazkia. Idatzi prozesuaren pausoak eta nola konprobatuko zenuke esekiduzko elementuak geratzen diren ala ez.

4) Igeritoki baten ura arazteko, 20 g. kloro gaineratzen dira 10.000 l uran. Zein da disoluzio honen konzentrazioa solutoaren g./ disoluzioaren litroko?

  • 0.002 g./l
  • 2 g./l
  • 0.20 g/l

5) Jende pilok sukadean erabiltzen duen koipea harrazkatik botatzen jarraitzen du, uraren kutsatzaile garrantzi bat dela jakin barik. Litro bat koipek (0,91 kg) mila litro ur kutsatzen du. Ur kutsatu honen 250 ml hartzan badituzu aztertzeko, zein izango litzateke bere konzentrazioa solutoaren gr / disoluzioaren litroko? Azaldu kalkulo guztiak.

Taldearen Autoebaluazioa

  • Denbora ondo erabili dugu?
  • Lana ondo banatu dugu taldean?
  • Bakoitzak besteei laguntza eman die?
  • Gure ustez, onena zera izan da...................
  • Eta gure zailtasunak........
  • Gehian gustatu zaigun lana zera izan da...........
  • Honetan hobetu behar dugu.....
  • Irakaslearentzako iradokizunak......