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Fin juin , toutes les classes de 3° du collège étaient réunies pour l’évènement.
Les dossiers de chaque groupe étaient mis à disposition pour être consultable pour toutes les personnes présentes ce jour là (élèves, professeurs, personnels de l'établissement, journaliste). Tout le monde a ainsi pu donner son avis(sur un petit bulletin) sur les solutions trouvées, et juger de leur impact sur l'environnement.
Les groupes ont eu 2 essais chacun. Un sur la piste A et un autre sur la piste B.
Les juges ont mesuré la distance parcouru du point de départ jusqu'au lieu d’arrêt de la figurine, puis indiqué l’écart entre cette distance et les 4 mètres que la figurine devait parcourir. Cet écart devant être le plus petit possible !
Le classement a ensuite pu être réalisé en tenant compte des écarts et du classement concernant l'impact sur environnement.
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