mantengono i contatti con gli esperti e stabiliscono il numero e le date degli incontri annui;
raccolgono e diffondono articoli, riferimenti normativi e bibliografici volti ad una informazione efficace ed aggiornata sui temi trattati nei gruppi di studio;
redigono i verbali dei diversi incontri costruendo la memoria dello sviluppo del lavoro;
documentano in modo efficace e fruibile i percorsi didattici sperimentati per la realizzazione dell’Archivio Didattico della scuola;
allestiscono e/o arricchiscono di materiali e strumenti necessari gli ambienti scolastici (laboratori o aule) in modo da rendere sempre più accogliente e funzionale all’azione didattica lo spazio vissuto quotidianamente dagli alunni a scuola.