EL DEPARTAMENTO
1 PRESENTACIÓN "DEPARTAMENTO"
El departamento de ciencias del colegio Sagrado Corazón de Jesús de Pontevedra se encuentra integrado por 5 profesores del centro, que imparten materias relacionadas con este área. Nos ponemos en marcha y comenzamos nuestra andadura por la red en el curso 2011/2012.
Abarcaremos distintos campos dentro de la ciencia; física, química, biología y geología e intentaremos dar a conocer nuestro trabajo, inquietudes e intereses.
2 QUÉ ENTENDEMOS POR "DEPARTAMENTO"
Un departamento, seminario o equipo de trabajo debe cumplir las llamadas 5C’s:
1. Cooperación
2. Combinación
3. Compromiso
4. Contribución
5. Comunicación
De esta manera se puede definir un departamento como:
“Cooperación y comunicación entre un grupo de personas comprometidas que combinan y contribuyen con sus talentos, experiencia, y cualidades personales.”
Otra forma de definir un departamento de manera más breve y actual:
“El éxito a través de las personas.”
Una de las consecuencias del trabajo en equipo es que aumenta la productividad, mejora la calidad, y los miembros están mejor motivados y comprometidos que si trabajan de forma individual.
El seminario/departamento debe arriesgarse a ser innovador, experimentar y probar la aplicación de ideas y pensamientos no tradicionales.
Para ello debe estar motivado, y al ir superando distintas barreras y obteniendo pequeñas victorias, éste se irá motivando cada vez más.
Con el tiempo, las nuevas conductas adquiridas por el seminario se convertirán en hábito.
Una buena comunicación del departamento permite que todos los miembros:
· Conozcan siempre los objetivos y las metas del centro.
· Estén al día de los nuevos servicios, procedimientos, planificaciones,…..
· Puedan trabajar en equipo con objetivos comunes.
· Puedan mantener buenas relaciones entre sí.
· No saquen conclusiones erróneas a través de información incorrecta, inadecuada o incompleta.
Es importante qué :
ü Las reuniones sean creativas.
ü Las personas estén más satisfechas y por lo tanto las reuniones serán más productivas.
3 NUESTROS OBJETIVOS
Disponer de más herramientas de trabajo.
Actitud presencial y dinámica en la red.
Crear e innovar.
Ser útil a profesionales, familias y alumnos, procurando abarcar los distintos intereses de cada sector.
4 FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO
Respecto de la Programación Didáctica
- Elaborar, diseñar y modificar la Programación Didáctica de las materias integradas en el Departamento, en los términos que indica el Decreto de Calendario Escolar, bajo la coordinación del responsable del Departamento.
- Realizar el seguimiento de la Programación, su grado de cumplimiento y adecuación y la propuesta de acciones de mejora.
- Programar y realizar actividades complementarias
- Seleccionar medios y recursos que fomenten y faciliten las estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Evaluar las actividades realizadas
- Elaborar, asesorados por el Departamento de Orientación, aplicar y evaluar las Adaptaciones Curriculares Significativas, así como las medidas de refuerzo y adaptación ordinarias.
- Colaborar con el Departamento de Orientación en la prevención y detección de problemas de aprendizaje y/o socioeducativos.
Respecto de la Evaluación
- Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las áreas o materias integradas en el Departamento.
- Resolver, en primera instancia, las reclamaciones derivadas del proceso de evaluación que el alumnado formule y emitir los informes pertinentes.
- Atender a los alumnos/as con materias no superadas y organizar y realizar las pruebas necesarias y los programas de refuerzo para los alumnos con materias pendientes de cursos anteriores.
- Elaborar las actividades de recuperación en los términos previstos en los Decretos correspondientes.
- Concretar los criterios de promoción y titulación del alumnado de conformidad con la normativa vigente.
Respecto de la Innovación Educativa
- Promover la actualización científica y didáctica del profesorado y proponer actividades de formación y perfeccionamiento que actualicen las capacidades docentes.
- Promover experiencias de innovación educativa.
Ana M. Pou Fernández (Jefe del Departamento de Ciencias)
