Observa les següents imatges i després contesta les preguntes de la teva professora:
Què és un recurs natural?
Com utilitza la gent els recursos naturals?
Podríem sobreviure sense recursos naturals?
Quin recurs creus que és el més important? Per què?
Què significa que un recurs és renovable? I no renovable?
De les imatges anteriors, quins són recursos naturals? Digues per què s’utilitza cada un d’ells.
Què pot obtenir l’home de les plantes?
Entra a aquest enllaç i ordena els recursos naturals dins els contenidor que pertoqui. Després dóna-li la puntuació obtinguda a la professora.
Visualitza aquest vídeo: "No acaparis energia"
VÍDEOS per reflexionar sobre els hàbits de consum:
Documental: "Comprar, tirar, comprar"
"The story of stuff" (en anglès)
Residus i reciclatge:
VIDEO: Les tres R
VIDEO: La comunidad de las tres erres
ACTIVITAT: Dóna cinc exemples de reduir residus i cinc de reutilitzar objectes que ja no utilitzes.
RECICLATGE
Aquí tens una guia resumida de separació de residus:
Aquí tens vàries pàgines web que et resoldran possibles dubtes de separació de residus:
Juga a "El joc del reciclatge" i anota els punts que has obtingut al final.
VIDEOS reciclatge:
VIDEO: Spot 1 Generalitat Catalunya 2016: Problema
VIDEOS Campanya "Envàs on vas"
VIDEO Vidre:
VIDEO envasos lleugers:
Petjada ecològica
Llegeix informació sobre la petjada ecològica en aquests enllaços:
- http://imatgesitextosdeciencies.blogspot.com.es/2010/04/petjada-ecologica.html
- http://www.xtec.cat/~jherna24/6_la%20petjada%20ecologica.htm
Calcula la teva petjada ecològica amb aquest qüestionari fet per Amics de la Terra Eivissa. Anota els resultats al full que et donarà la teva professora.
Aquí tens una entrevista feta a Serge Latouche, un professor d'economia francès, sobre el consum que feim. "¡Necesitaremos treinta planetas como éste!"
A continuació visualitza aquest vídeo:
1. Què entens per sostenibilitat?
2. I per desenvolupament sostenible?
3. Discutiu en grup les definicions individuals i acabeu redactant una única definició que expliqui cada concepte.
4. A continuació apareixen dues definicions de “desenvolupament sostenible”. Expliqueu-les posant èmfasi en les idees que creieu que són més importants.
a) “El desenvolupament sostenible és una característica d’un procés o estat, que pot mantenir-se indefinidament” (UICN)
b) “ El desenvolupament sostenible és aquell que cobreix les necessitats de la generació present sense comprometre la capacitat de les generacions futures per a satisfer les seves pròpies necessitats” (Informe Brundtland)
5. Creus que el desenvolupament sostenible és important i necessari? Per què?
Ara juga al joc del desenvolupament sostenible que te plantejarà la professora.
Joc interactiu “2020 Energy”
Durant més d'un segle, la gent ha utilitzat i esgotat recursos energètics sense preocupar-se'n, com si no s'haguessin d'acabar mai. L'any 2020, el món es podria trobar en un carreró sense sortida. El jugador té la possibilitat de tornar enrere i de reescriure la història.
L'objectiu del jugador és reduir el consum d'energia, incrementar l'eficiència energètica i triar les millors energies renovables. Per fer-ho, compta amb l'ajuda de 3 assessors: l'assessor econòmic, l'assessor mediambiental i l'assessor d'assumptes socials. Però és el jugador que ha de prendre les decisions adequades per millorar el nostre futur col·lectiu!
Instruccions:
- Entra al joc amb l’opció “Jugar i desar”, omple les dades que ens demanen i així guardarà l’historial del joc.
- Quan hagis de començar a jugar tria l’opció “ACCEPTO”
- Hauràs de realitzar tres missions. En cada una d’elles hauràs d’ajudar a tres persones a prendre decisions tan sostenibles com puguis en tres nivells diferents: individual, territorial i global.
- Quan entris a la missió se’t plantejarà un problema. Hauràs d’explorar l’escenari (cerca a la imatge i quan la fletxa del ratolí es converteixi en una mà fes clic i et donarà informació), després clica sobre cada un dels assessors dels diferents àmbits (economia, medi ambient i social) perquè et donin informació.
- Quan ja disposis de tota la informació el botó de la part superior que posa “Decisió” es tornarà de color vermell, clica-hi per decidir què has de fer. Llavors hauràs de triar sobre una de les opcions que et plantegen.
- Un cop hagis pres la decisió torna a clicar sobre els quatre personatges perquè et facin comentaris sobre la teva decisió.
- Després clica sobre puntuació. Segons els àmbits als quals afecti la decisió aquesta pot ser: factible (social i medi ambient), suportable (medi ambient i economia), justa (economia i social) o sostenible (els tres àmbits). Omple a la graella que t’ha donat la professora quin ha estat el teu resultat per cada un dels problemes plantejats.
- Quan acabis una missió vés a la “missió següent”.
- Quan hagis complit les tres missions vés a “Veure el futur”. Finalment apareixerà una imatge amb la teva puntuació actual. Envia la captura de pantalla a la teva professora. Seguidament clica sobre “Repassa els detalls de les teves decisions” i imprimeix-les en pdf. Envia-les en el mateix correu que has adjuntat la captura de pantalla.
Com que podràs jugar al joc tres cops hauràs d’enviar les tres captures de pantalla i els tres pdf a la teva professora.
Quan acabeu feis l’enquesta que teniu a continuació: http://www.2020energy.eu/ca/enquesta-juvenil
Estalvi energètic: El joc d'en Doll