Video introductori: Simfonia cel·lular (Universitat Autònoma de Barcelona, 22:38)
Vídeo dels orgànuls cel·lulars en 3D: The inner part of a cell (Universitat de Harvard, 3:34)
Aquí teniu un blog amb molta informació per ampliar el tema.
Grups sanguinis
- Informació sobre els grups sanguinis
- Quadre de compatibilitat entre grups sanguinis (aquí teniu una taula més completa segons es doni sang, plasma o només cèl·lules)
- Grups sanguinis i problemes d'incompatibilitat materno-filial.
- Vídeo del programa Quequicom de TV3 sobre els grups sanguinis: "Sang a les venes" (31:28)
Activitats
La cèl·lula humana
1. Digues què significa que les cèl·lules tenen organització eucariota.
2. Explica quines diferències hi ha entre la cromatina i els cromosomes.
3. Elabora una taula on es mostrin les funcions de la membrana plasmàtica, el citoplasma i el nucli cel·lular.
Els orgànuls cel·lulars
4. Digues com es diu l'orgànul...
a) ... que intervé en la formació dels flagells
b) ... que està format per dues subunitats.
c) ... que realitza la digestió cel·lular.
d) ... que s'encarrega de transportar substàncies.
5. Explica quin significat tenen per a tu els termes cresta d'un mitocondri i vesícula de l'aparell de Golgi.
6. Explica quina funció duen a terme els mitocondris i dibuixa l'esquema d'un.
7. Explica com són les vesícules d'emmagatzematge i quines substàncies emmagatzemen.
8. Digues quina és la funció del reticle endoplasmàtic.
Els teixits humans
9. Explica com s'anomenen les cèl·lules musculars, per què reben aquest nom i quina és la seva funció.
10. Digues quines cèl·lules formen el teixit nerviós i quina funció tenen.
11. Classifica en un esquema els tipus de teixits humans.
12. Resumeix en una taula les funcions dels teixits connectius.
Òrgans, aparells i sistemes
13. Defineix òrgan i aparell.
14. Indica quins sistemes o aparells coordinen les activitats de l'organisme.
15. Anomena 4 òrgans que coneguis i la funció que realitzen.
Els trasplantaments i la donació
16. Defineix trasplantament.
17. Diferència entre xenotrasplantament i autotrasplantament. Posa un exemple de cada un.
18. Explica per què es produeix rebuig després d'un trasplantament i quines mesures poden prendre's per a evitar-ho.
Repàs
19. Assenyala les frases falses i escriu-les correctament en el quadern:
a) La membrana controla les funcions nuclears a través de l'ADN.
b) La informació genètica es transmet als diferents orgànuls cel·lulars.
c) Les neurones són les cèl·lules que formen el teixit nerviós.
d) El teixit adipós és un teixit conjuntiu que proporciona aïllament tèrmic.
20. Indica quin teixit realitza cada una de les funcions següents:
a) Capta i respon a estímuls.
b) Proporciona suport i protecció.
c) Uneix i relaciona els altres teixits.
d) Recobreix les superfícies del cos.
e) En escurçar-se produeix moviment.
21. Relaciona cada òrgan amb el seu aparell o sistema:
a) Cor 1. Aparell digestiu
b) Os 2. Aparell circulatori
c) Múscul 3. Sistema esquelètic
d) Estómac 4. Aparell excretor
e) Ronyó 5. Aparell respiratori
f) Pulmons 6. Sistema muscular
22. Completa aquesta taula:
23. En quins casos la donació procedeix d'individus vius?
- Mots encreuats per repassar el tema.
- Preguntes test per repassar el tema.