Как закрепить все выученные правила?

Создайте совместно с детьми «Меморандум о пользовании информационно-коммуникационными технологиями». Это занятие понравится и родителям, и детям. 

Итак, что вам понадобится?

1. Соберите несколько старых журналов.

2. Выделите пару часов выходного дня и соберитесь все вместе.

3. Определите, что вы просите от детей, какие правила соблюдать, например:

• сидеть за компьютером не более 2 часов;

• играть в игры не более 1 часа;

• не ругаться при общении в сетях плохими словами и не унижать других;

• не использовать камеру мобильного для съемок насилия, жестокости, эротики, и т. д.;

• не реагировать на рекламные акции и продажи, которые предлагают в спамах и СМС (телефонах) без совета с родителями;

• посещать спортивную/музыкальную/художественную секцию;

• гулять на свежем воздухе;

• навещать бабушку и т. д.

4. Взамен дети выписывают свои правила, например:

• проводить определенное время на выходных вместе с родителями (кино, зоопарк и т. д.);

• получать еженедельно определенную сумму на личные расходы;

• разрешить приходить в гости Коле, Васе, Оле, Кате и т. д.;

• покупать новые игры раз в квартал и т. д. — дети знают, чтобы они хотели.

5. После совместных обсуждений, что реально, а что — нет, все заносится на лист ватмана или другой формат бумаги, туда же наклеиваются вырезанные из журналов подходящие рисунки. Затем все участники (дети и родители) ставят свои подписи.

6. Созданный «семейный документ» вывесите в комнате детей (желательно — прямо над компьютером).

Дети почувствуют ответственность, ведь они сами разработали и подписали этот документ. Родители могут быть намного спокойнее — самоконтроль будет осуществляться их чадами.

Меморандум подготовлен экспертом-консультантом ЕСРАТ в странах СНГ Ольгой Швед.

использованы материалы сайта: http://bezpeka.kyivstar.ua/