Дата публикации: Apr 04, 2019 4:23:28 AM
ИНФОРМАЦИЯ
о проведении мероприятий, посвящённых Международному дню родного языка в образовательных учреждениях Амурского муниципального района Хабаровского края в 2019 году
В соответствии с письмом министерства образования и науки Хабаровского края от 04.02.2019 № 02.1-14-1196 «О мероприятиях, посвящённых Международному дню родного языка», в целях проведения Международного дня родного языка (21 февраля 2019 года) в Российской Федерации, исполнения плана работы министерства образования и науки Хабаровского края, плана работы МКУ ИМЦ г. Амурска на 2018-2019 учебный год прошли мероприятия, направленные на содействие языкового и культурного разнообразия и многоязычия, укрепление духовной общности, знакомства с языковыми и культурными традициями народов, проживающих на территории Амурского района и в целом Хабаровского края, солидарности народов, основанной на взаимопонимании, диалоге культур русского и нанайского народов.
Во всех образовательных учреждениях Амурского муниципального района под руководством МКУ ИМЦ г. Амурска в рамках мероприятия «Неделя современного урока» прошли уроки, внеурочные занятия. В частности, в образовательных учреждениях сёл компактного проживания КМНС проведены:
- МБОУ ООШ с. Джуен - урок русского языка в 8 классе по теме «Обращение» , урок родного языка по теме «Местоимение» в 4 классе;
- МБОУ ООШ с. Омми– уроки родного языка во 2 классе по теме «Рыболовные снасти», в 5 классе по теме « Антонимы»;
-МБОУ СОШ с. Ачан - урок родного языка и литературы в 6 классе по теме «Фольклор. Маленькие сказки. В наводнение», занятие в 5 классе «Моя самая первая папка-книжка», занятие в 5 классе «3Д технологии в узоре и орнаменте».
Технологические карты уроков и занятий размещены на сетевом сообществе педагогов Амурского района «IT – прорыв».
Насыщенно и интересно прошли мероприятия, посвящённые Международному дню родного языка в образовательных дошкольных учреждениях города и района.
В преддверии Международного дня родного языка в МБДОУ № 9 г. Амурска в каждой группе детей с 4 до 7 лет была организованна тематическая выставка по ознакомлению детей с коренными народами Хабаровского края, включающая в себя иллюстрационный материал, подборку художественной литературы («Сказки народов Приамурья», пословицы, загадки), макеты поселения нанайцев на реке Амур, куклы в национальных халатах, подборку различных предметов снаряжения охотников и рыболовов.
В рамках непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию педагоги познакомили детей с нанайской речью, особенностями культуры коренных народов Хабаровского края, их обычаями, бытом, ремеслами. В рамках занятий дети прослушали нанайскую музыку, песни, познакомились с нанайскими словами «нани» - нанайцы, «бачигоапу» - здравствуйте, «пэдэм энуру» - до свидания, «бури» - лук, «гидра» - копье, «оморочка» - лодка.
На занятиях по физической культуре дошкольники познакомились с национальными подвижными играми народов Приамурья, участвовали в преодолении полосы препятствия «Манго Найни» («Люди Амура), в которое входили задания в соответствии с особенностями нанайской культуры: «Топтоди купин» (игра с веревкой), «Сололи» (рыбная охота), «Мэргэны» (сильнейшие), «Альчоа» («Игра с палочками»), «Эриен» (голосистый), «Томян» («Прыжки») и другие.
МБДОУ № 14 г. Амурска
В МБДОУ №15 г. Амурска работа по проведению Международного дня родного языка осуществлялась в трех направлениях: работа с воспитанниками и их родителями (законными представителями), педагогами ДОУ. По каждому из них были предусмотрены соответствующие мероприятия.
Взаимодействие с педагогами.
При подготовке к проведению мероприятий в помощь педагогам в методическом кабинете была подготовлена методическая выставка, подобран консультативный материал.
Взаимодействие с детьми.
Запланированы и проведены следующие мероприятия:
- Организованы выставки в группах старшего дошкольного возраста по теме «Народные промыслы». В рамках работы выставки, воспитатель старшей группы №8 Янковская Оксана Владимировна и подготовительной к школе группы №10 Михайлюк Елена Евзибиевна провели с детьми тематические беседы по темам «Международный день родного языка», «Мы живём на Дальнем Востоке», «Русская народная игрушка» и другие.
- Ребята совместно с педагогами рассматривали иллюстрации из книг, альбомы с изображением русских народных костюмов и нанайских орнаментов. Читали русские и нанайские сказки. А также разучивали подвижные игры народов Дальнего Востока.
- В группах №5 (старшая группа) и №9 (подготовительная) воспитателями Фреюк О.В., Якушевой Н.С., Плешковой Ж.Д. и Игнатьевой В.Н. совместно с родителями воспитанников были созданы мини-музеи «Наследие нанайского народа»
-Также дети с большим удовольствием украшали халаты, сапожки, рукавички нанайскими узорами.
Взаимодействие с родителями воспитанников.
О проведении запланированных мероприятий в детском саду заранее были проинформированы родители воспитанников: в уголках для родителей была размещена информация о данных мероприятиях и приглашение родителям принять активное участие в совместных с детьми мероприятиях.
В группах детского сада для родителей воспитанников оформлены стенды по теме, на которых размещались консультации, оформлены папки-передвижки: «Международный день родного языка», «Мы-дальневосточники», «Народы ДВ».
Работа ДОУ по организации и проведению Международного дня родного языка освещена на сайте дошкольного учреждения.
В МДОУ № 17 прошёл фольклорный праздник «Русские посиделки» (вторые младшие группы 3-4 лет); проведены: викторина «В мире слов» (средняя группа 4-5 лет), литературный вечер «Сказки народов Приамурья» (старшая группа 5-6 лет).
Дети узнали для чего нужен родной язык людям, читали стихи, рассказывали пословицы и поговорки о родном языке, отгадывали загадки, познакомились с народными праздниками, обычаями народов Приамурья.
В МБДОУ № 21 г. Амурска с детьми проведен досуг для детей старшего возраста «День родного языка» с целью: знакомства детей с «Международным днем родного языка», воспитания уважения и любви к родному языку, а также к другим языкам, в совместной деятельности педагога с детьми были рассматрены иллюстрации из книг, альбома «Родной край». Педагогами учреждения подготовлены памятки «Считалки народов мира». Для воспитателей проведена консультация:«Роль дидактических игр и игровых упражнений в формировании грамматически правильной речи»., для родителей подготовлены памятки «Считалки народов мира».
В дошкольном учреждении МБДОУ № 49 г Амурска Международный день родного языка прошел в трех направлениях: работа с воспитанниками, педагогами, родителями
Для детей старшего дошкольного возраста прошло развлечение на тему «День родного языка», где дети познакомились с «Международным днем родного языка». Задачей данного мероприятия стало формирование у детей понятия «родной язык»; развитие смысловой стороны речи через закрепление антонимов, синонимов, многозначных слов; обогащение речи детей пословицами, поговорками; воспитание уважения, любви к родному языку, а также к другим языкам; воспитание любви к своей стране, малой Родине.
Во второй половине дня прошли игры:
«Русский народный костюм» - где воспитатели читали отрывок из сказки и предлагали одеть героя в костюм, объяснить свой выбор, сказать название деталей костюма. Тем самым закрепляли знания об особенностях русского костюма; развивали эстетический вкус, воспитывали чувство гордости за русский народ; обогащали словарь детей такими словами, как «кокошник», «кафтан», «лапти».
«Как жил русский народ в давние времена» - в данной игре приобщали детей к прошлому национальной культуры; воспитывали чувство принадлежности к своим предкам, народу, культуре.
Викторина «Вопросы из туеска» - дети показывали, свои знания о том какие традиции русского народа они знают, какие народности проживают на территории Хабаровского края, на каких языках они говорят.
Дети младшего дошкольного возраста слушали русские народные песни, вместе с воспитателями рассказывали потешки «Пошел котик на Торжок», «Солнышко ведрышко», «Тень-тень-потетень» и др.; исполнялись попевки, приговорки.
Была организована экскурсия в мини музей «Русская изба» - где познакомили детей с предметами быта; с русской печкой, самоваром, колыбелью, русским костюмом.
На прогулке были организованы русские народные подвижные игры: «Лапта», «Заря», «Посигудки», «У медведя во бору», «Гуси-лебеди».
Для педагогов была проведена деловая игра «Живое слово – родной язык», где вспоминались обычаи, традиции русского народа, произведения писателя Всеволода Сысоева, звучали стихи поэта Петра Комарова.
С родителями проведена литературная гостиная «Язык – живая память народа».
В МБДОУ № 52 г. Амурска во всех группах дошкольного возраста 21.02.2019 прошли мероприятия, посвященные Международному дню родного языка.Дети младших групп слушали потешки, прибаутки, играли в пальчиковые игры, рассматривали иллюстрации к русским и народным сказкам.
За эти дни дети многое узнали про национальные игры, игрушки, костюмы и многое другое. Читали много русско-народных сказок. Лепили с детьми из соленого теста на тему: «Украсим национальную игрушку». Для них это было очень увлекательно, так как после высыхания теста они раскрашивали свою поделку. Своими творческими работами ребята оформили выставку для родителей мини-книжки «Книжки-малышки».
С детьми старшего возраста проводились беседы, соответствующие теме: «Международный день родного языка», Какой язык твой родной?», «Русский национальный костюмы», «Национальные игры», играли в дидактические игры: «Раскрась и запомни», «Укрась сарафан», «Угадай, что спрятано», «Русский орнамент».
Дети разучивали стихотворения о Родине, пословицы, поговорки, рассматривали книги русских писателей. Среди дошкольников среднего возраста пршел конкурс чтецов «Наша Родина Россия», ребята с удовольствием и с чувством гордости читали стихотворения про свою Родину.
Дети активно и с интересом принимали участие в играх-драматизациях, самостоятельно показывали театр на коврографе «Репка», настольный театр «Теремок», проявляли конструктивные навыки в игре «Я построю теремок».
Подвижные игры проводились как на прогулке, так и в свободной деятельности. На прогулке дети старшей и подготовительной к школе групп закрепили знание русских народных игр « Платок», «Заря» и.т.д.
Дети младших групп слушали потешки, прибаутки, играли в пальчиковые игры, рассматривали иллюстрации к русским и народным сказкам. За эти дни дети многое узнали про национальные игры, игрушки, костюмы и многое другое. Читали много русско-народных сказок. Лепили с детьми из соленого теста на тему: «Украсим национальную игрушку». Для них это было очень увлекательно, так как после высыхания теста они раскрашивали свою поделку. Своими творческими работами ребята оформили выставку для родителей «Книжки-малышки».
Для эмоционального подъема, праздничного настроения и как итоговое мероприятие, был проведен художественно – литературный интеллектуальный праздник «Родной язык – мое богатство», посвященный Международному дню родного языка. На этом празднике дети пели песни, которые разучивали во время образовательной деятельности, рассказывали стихотворения, пословицы и поговорки, загадывали загадки, играли в национальные игры.
Вниманию родителей по данной теме была предложена наглядная информация – памятка «Авторитет – основа воспитания», изготовлены папки – передвижки «Какие сказки читать детям», проведены консультации: «Роль родного языка в формировании личности ребенка».
Родители с удовольствием любовались выставками творческих работ, организованными ребятами: «Куклы в национальных костюмах», «Национальные игрушки».
В методическом кабинете МБДОУ № 47 пос. Эльбан Амурского района для педагогов была размещена информация о Международном дне родного языка, примерный перечень мероприятий, посвящённых Международному дню родного языка (21 февраля) для детей старших и подготовительных групп.
Педагогами ДОУ старших и подготовительных групп проведены беседы с детьми: «Родной язык», «В мире слов» и др.; чтение стихотворений о разных народах мира; просмотр познавательных презентаций о народах России; чтение сказок народов мира. Проведены настольные и дидактические игры «Наша Родина», «История».
В групповых приёмных для родителей воспитанников ДОУ на информационных стендах размещена информация о Международном дне родного языка; консультация «Родной язык - моё богатство».
В МБДОУ № 30 пос. Эльбан проведены следующие мероприятия:
21 февраля в Международный день родного языка в МБОУ СОШ № 6 г.Амурска запущен общешкольный проект «Амурские сказки». В этот день состоялось анонсирование проекта классным руководителям на совещании педагогов. 22 февраля на 15-минутках представители школьного самоуправления выдали классам маршрутные листы проекта с указанием мероприятий и сроков выполнения. 15-минутки были тематические «Каждый язык – это целая Вселенная».
Общий маршрутный лист школы.
Конечный продукт «Видеокнига «Читаем «Амурские сказки»
В основу мероприятий, проводимых МБОУ СОШ № 9 г. Амурска легло знакомство с языковой культурой и декоративно-прикладным творчеством коренных народов Дальнего Востока.
В 1-9 классах проведены 15-минутки, посвященные Международному дню родного языка.
В школьной библиотеке организована выставка творчества нанайского писателя-амурчанина П.К. Киле.
В 4 в классе прошел библиотечный урок «Творчество П.К. Киле».
Классный час в 5 в классе «Искусство народов Амура».
В гости к учащимся приходили мастера декоративно - прикладного искусства Ван Л.А. и Попова Е.Г.
В 1 б классе и в 6 б классе на классном часе познакомились с бытом и культурой коренного населения Амура
В 3 в классе прошел урок по нанайскому фольклору « Загадки гадай – ум заостряй».
Третьеклассники создали рисунки к дальневосточным сказкам.
В школьной библиотеке работает кружок внеурочной деятельности «Айсима нгала» (Золотые ручки), где дети обучаются резьбе по бересте.
Провели мастер-класс по изготовлению нанайских сувениров.
Состоялась встреча с писателями города Амурска
МБОУ СОШ №3 г. Амурска проведены мероприятия: «Путешествие в слово» (3-8 классы), Своя игра «В мире фразеологизмов» (9 классы), Игра «Фразеологическое лото» (6,8,9 классы), Литературная викторина «Эрудит»(5 классы), Брейн ринг «Литературный калейдоскоп» (7 классы).
МБОУ НОШ пос.Эльбан
МБОУ СОШ № 2 г.Амурска
В образовательном учреждении пос.Лесной Амурского района проведены классные часы «Родной язык – неиссякаемый родник» , посвящённые Международному дню родного языка, викторины, конкурсы на темы: «Мой родной язык», «Родной язык – отца и матери язык», «Родной язык – наше богатство».
В общеобразовательной школе с. Вознесенское в библиотеке проходили открытые уроки « «Родной язык – наше богатство». посвящённые Международному дню родного языка.
В период с 18 по 23 февраля 2019 года в образовательных учреждениях сёл компактного проживания КМНС (Ачан, Джуен, Омми) прошла Неделя родного языка и национальной культуры КМНС, посвящённая Международному году языков коренных народов в Хабаровском крае (далее Неделя), приуроченная к Международному дню родного языка (21февраля) и педагогическим встречам "Звучи, родной язык", посвящённых 90-летию со дня рождения А.С.Киле, Ветерана тыла, Ветерана труда, почётного работника и доцента Дальневосточного государственного гуманитарного университета, автора программ и учебников по нанайскому языку, пропагандиста национальной культуры нанайского народа, в рамках подготовки и проведения в 2019 году Международного года языков коренных народов в Хабаровском крае.
Девиз Недели «Родной язык и национальная культура – это духовные ценности народа!».
В подготовке и проведении Недели образовательными учреждениями использовались материалы Недели, размещённые в сетевом сообществе учителей родного языка Амурского муниципального района «Андана» образовательных учреждений сёл Ачан, Джуен, Омми 2016-2017, 2017-2018 учебных годов, электронные и бумажные путеводители Недели указанных учреждений, электронные пособия «Нанай хэсэни» ( выпуск 2011 года, выпуск 2016 года), «Национальные промыслы коренных народов Дальнего Востока и другие, опыт инновационной педагогической деятельности педагогического коллектива МБОУ ООШ с. Омми по направлению «Этнокультурное образование в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов » (занесён в картотеку инновационного педагогического опыта Амурского муниципального района). В районе выпущен Этнокалендарь. Коренные народы Хабаровского края. Нанайцы. Знаменательные и памятные даты Хабаровского края ( опыт работы МБОУ ООШ с. Омми).
Во всех общеобразовательных школах прошла познавательная игра-соревнование «Народы Приамурья» ( раздаточный материал (30 карточек) из опыта работы МБОУ НОШ п.Эльбан Амурского района).
В рамках указанной Недели и «Недели современного урока», 20 февраля 2019 года, на базе МБОУ СОШ с.Ачан состоялся районный семинар по теме «Смысловое чтение на уроках нанайского языка» ( работа с текстами хрестоматий)
Проведены:
Урок родного языка и литературы. 6 класс «Фольклор. Маленькие сказки. В наводнение»
Занятие «Моя самая первая папка-книжка». 5 класс
Занятие «3Д технологии в узоре и орнаменте». 5 класс
По стратегии смыслового чтения выступили: методист МКУ ИМЦ г. Амурска, учителя образовательных учреждений с. Омми, Джуен.
Проведена практическая работа в парах (работа с текстами хрестоматий на родном языке).
В образовательных учреждениях в подготовке и проведении Недели принимали участие: педагоги, классные руководители, учителя родного языка, учащиеся общеобразовательных учреждений, родители, общественность, социум сёл компактного проживания КМНС ( Ачан, Джуен, Омми).
Данные учреждения интересно и своеобразно провели Неделю родного языка и национальной культуры в своих образовательных учреждениях в рамках подготовки Международного года языков коренных народов в Хабаровском крае, краевого мероприятия «Звучи, родной язык».
МБОУ СОШ с. Ачан
Неделя родного языка и национальной культуры
Данная Неделя – это неделя творчества детей, своеобразный праздник, который прошел по плану работы учреждения. На заседании методического объединения учителей филологии обсудили план данной недели и составили его с учетом реальных коммуникативных потребностей обучающихся разных возрастных групп. Участники Недели: обучающиеся 1 - 11 классов, их родители, работники школы, общественность села. При проведении Недели родного языка учителя–предметники учитывали возрастные особенности школьников, их интересы и пожелания, индивидуальные склонности и способности, старались использовать разнообразные формы и методы урочной и внеурочной деятельности, удачно сочетали коллективные и индивидуальные формы работы.
18.02.2019 г. состоялось открытие Недели. Учителем родного языка было проведено мероприятие «Музыка моего народа». Ребята с большим удовольствием слушали музыку нанайского народа, музыкальные произведения коренных народов, песни Н.П.Гейкер, Р.А.Ходжер,П.К.Киле.
19.02.2019 г. состоялся конкурс чтецов, в котором приняли участие обучающиеся 1 – 6 классов. Ребята декламировали стихотворения на разные темы: «Весенний Амур» Акима Самар, «Мой путь» Анны Ходжер, «Нанайские люди» Георгия Бельды и другие. По итогам конкурса было отмечено 3 призёра, 3 победителя.
20 февраля были проведены открытые мероприятия в рамках «Недели современного урока», районный семинар для учителей родного языка. Педагоги школы поделились опытом своей работы.
21.02.2019 г. прошёл конкурс видеороликов, где были представлены работы учащихся и их родителей по темам «Моя семья», «Мой класс», «Мой любимый питомиц». Победителями стали обучающиеся 5 и 6 классов. Ролики были озвучены на русском и частично на нанайском языках.
22 февраля завершилась неделя очень интересным мероприятием - флеш-моб «Говорим на родном языке», посвящённым Международному дню родного языка в рамках Международного года языков коренных народов мира. Учащиеся, их родители и гости говорили на своём родном (нанайском) языке.
Неделя родного языка и национальной культуры - это не случайный набор форм и видов внеклассных мероприятий, а заранее продуманная и подготовленная система работы всех звеньев образовательного учреждения.
МБДОУ № 35 с.Ачан
Недели родного языка и национальной культуры
В рамках Недели были проведены следующие мероприятия: Интегрированные занятия по изобразительной деятельности, ФЭМП (формирование элементарных математических представлений) с элементами нанайского счета, физкультурное занятие с национальными видами спорта.
В уголках для родителей были оформлены консультации: "Моя семья- хранительница традиций", "Рецепты народного воспитания", а также проведены беседы с детьми "Роль музыки в жизни нанайского народа", слушание песен из репертуара Н.П.Гейкер, художественного руководителя национального центра культуры "СИЛЭМСЭ", П.К. Киле, нанайского поэта, певца.
21 февраля с воспитанниками старшего возраста были проведены игры, в которых дети узнали много интересных загадок, сказок и обычаев нанайского народа. В завершении недели родного языка и культуры дети еще раз окунулись в атмосферу национального праздника и 22 февраля дети инсценировали сказку "ЭПЭКЭН", что в переводе с нанайского означает "КОЛОБОК", исполнили песни на нанайском языке "Боланка паталансал" (Болонские девчата), "Эх лингданданя" (Веселые рыбки), читали скороговорки на нанайском языке, читали стихи. Это был праздник взрослых и детей.
МБОУ ООШ с. ДЖУЕН
Неделя родного языка и национальной культуры
МБОУ ООШ с. ОММИ
Мероприятия в рамках Недели родного языка и национальной культуры
Выставка литературы «Литературная гостиная»
Этнографический диктант «Знаете ли вы историю и традиции народов Приамурья?
Игровой марафон (ребусы, кроссворды, загадки и т.д.)
Викторина «Ми хэсэи» 2-4 класс
Конкурс презентаций на нанайском языке «Моё село», «Моя семья», «Мой класс», «Моя школа».
Конкурс рисунков «Сказки моего народа»
КТД «От узора к узору», составление общешкольной ковровой композиции.
Игра по станциям «Чумаси!Чу бонго!»(«Самый сильный! Самый первый!»)
Мини-фестиваль «Страны огромной малая частица, край Хабаровский – Родина моя» (21 февраля)
Корпоративный семинар «Моя семья – хранительница традиций»
Материалы проведения Недели родного языка и национальной культуры всех учреждений сёл компактного проживания КМНС размещаются на сайтах школ, на сайте МКУ ИМЦ г. Амурска в сетевом сообществе учителей родного языка «Андана» Амурского муниципального района.
В ходе всех мероприятий, проведённых в образовательных учреждениях Амурского района, посвящённых Международному дню родного языка, взрослые и дети испытали огромную гордость за свой язык, культуру русского и нанайского народа, приблизились еще на один шаг к истории своего народа.
Методист МКУ ИМЦ г. Амурска Т.И. Воробьёва
Примечание: если в информации в словах на нанайском языке допущены ошибки, приносим свои извинения.