Datum objave: 2013.11.15 20:41:57
Osvrt na Strategiju obrazovanja, znanosti i tehnologije iz perspektive Deklaracije o znanosti i visokom obrazovanju Akademske solidarnostiNa samom početku želimo naglasiti da prepoznajemo i cijenimo trud koji su uložile kolegice i kolege koji su radili na Strategiji obrazovanja, znanosti i tehnologije, kao i inicijativu da se o hrvatskom sustavu obrazovanja i znanosti promišlja u dugoročnijoj perspektivi. Strategiju smo čitali iz perspektive stajališta iznesenih u Deklaraciji o znanosti i visokom obrazovanju Sindikata Akademska solidarnost, koja je objavljena 2012. godine. Osnovna pitanja na koja smatramo da Strategija mora odgovoriti, a zasad ne odgovara, tiču se financiranja obrazovanja, na svim razinama, neovisno o biološkoj ili akademskoj dobi učenika i zaposlenika, i uređivanja postojećih neusklađenosti i nelogičnosti koje sustav javnog obrazovanja pod egidom javno-privatnog partnerstva ozbiljno pretvaraju u polje u kojem obrazovanje postaje sve nedostupnijim. Uvodno želimo ponoviti dva ključna zahtjeva iznesena u Deklaraciji, koja prilagođavamo opsežnijem okviru Strategije:
Tražimo strogu zakonsku regulaciju odnosa privatnih i javnih obrazovnih institucija i zaposlenika. Zahtijevamo zabranu rada nastavnika ili istraživača s javnih institucija na privatnim institucijama. U skladu s tim zahtijevamo da se znanstveno-nastavna djelatnost u javnim obrazovnim institucijama ne temelji na radu honorarnih vanjskih suradnika, te da se djelatnosti pomoćnih službi ne zamjenjuju „uvozom” istovrsnih usluga iz privatnog sektora.
Tražimo besplatno obrazovanje na svim razinama. Zahtijevamo da socijalno inkluzivno obrazovanje postane prioritet hrvatskog visokoškolskog sustava, odnosno da se direktni troškovi obrazovanja u potpunosti financiraju iz državnog proračuna, i da se razvije sustav stipendiranja učenika i studenata iz obitelji nižeg socioekonomskog statusa i drugih rizičnih skupina u obrazovanju.
Osvrt u cijelosti pročitajte :ovdje: