Моделирование и проектирование автоматизированных и роботизированных систем
Урок «Автоматизация производства и основные элементы автоматики» (РЭШ)
Задание: Создайте проект с элементами автоматизации в одной из выбранных сфер:
Промышленность.
Быт.
Идеи для проектов:
Робот-помощник для дома:
Разработка модели робота, который убирает комнату или помогает выполнять мелкие задачи.
Система полива растений:
Проект автоматического полива с использованием датчиков влажности.
Модель конвейера:
Разработка мини-конвейера для сортировки предметов.
Умная лампа:
Лампа, которая включается и выключается с помощью датчика движения.
Сигнализация:
Автоматическая система оповещения при обнаружении движения в помещении.
Шаги выполнения:
Выберите идею для проекта.
Определите, что нужно для её реализации (материалы, инструменты).
Нарисуйте схему устройства.
Начните собирать модель.
Опишите принцип работы вашего устройства.
Работа в группах:
Разделите учащихся на группы по 3-4 человека.
Каждая группа выбирает проект и начинает его разработку.
4. Презентация результатов (10 минут)
Каждая группа рассказывает о своей работе:
Идея проекта.
Принцип работы.
Как проект можно улучшить.
5. Итог урока (5 минут)
Обсуждение:
Какие проекты понравились больше всего?
Где можно применить автоматизацию ещё?
Домашнее задание:
Подготовить небольшой доклад (1-2 минуты) о реальных примерах автоматизации в выбранной сфере.