Урок 28
Электронная почта. Сетевое коллективное взаимодействие. Сетевой этикет.
В практической части урока групповая работа по выполнению мини-проекта "История создания мобильного телефона".
1 этап. Начать работу над проектом с поиска справочной и исторической информации в Интернет.
Итогом этого этапа может стать презентация "История создания мобильного телефона".
Найденный материал следует разместить в файловых хранилищах. Многочисленные материалы, должны автоматически вызываться из файловых хранилищ.
2 этап. Следует собрать информацию о наиболее используемых телефонах в настоящее время.
Для сбора данной информации следует организовать опрос через анкету в GoogleDocs. Опрос следует провести среди обучающихся школьников, их родителей и друзей.
Результаты опроса отразить в электронных таблицах GoogleDocs, провести статистический анализ результатов, построить диаграммы, создать презентацию, разместить итоги в открытом доступе.
3 этап. Получение информации о наиболее продаваемых телефонах в мире: в Европе; в Азии; в США; в Африке; в Южной Америке и пр.
Необходимо определить количество регионов использования самых дорогих и самых дешевых моделей мобильных телефонов, провести сопоставление этих данных. Показать доходы производителей от продажи различных моделей телефонов.
Результаты работы отразить в ЭТ и презентации, разместить их в открытом доступе.
Для колорита демонстрации собранных цифр следует наглядно продемонстрировать облик, быт и образ жизни народов различных континентов и уровень жизни сотрудников фирм-производителей мобильной продукции.
После проделанной работы провести обсуждение полученных результатов, составить текстовые отчеты в GoogleDocs.
Заключительным этапом работы над проектом надо рассмотреть перспективы развития мобильной связи, составить текстовые документы, графики и диаграммы, презентации в GoogleDocs. Результаты разместить в открытом доступе.
Домашнее задание. §4.3(3); вопросы и задания 10–20 к параграфу; №249 в РТ.