Το 3ο ΓΕΛ Άνω Λιοσίων βρίσκεται στην εξαίρετη θέση να ανακοινώσει την απονομή Διαπίστευσης Erasmus+ από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών/Εθνική Μονάδα Συντονισμού (δυνάμει της υπ’ αριθμ. 1242/05.02.2025 απόφασης, η οποία αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του ΙΚΥ) για το σχέδιο που υποβλήθηκε με κωδικό 2024-1-EL01-KA120-SCH-000272366. Η τιμητική αυτή διάκριση προσφέρει στο 3ο ΓΕΛ Άνω Λιοσίων απλουστευμένη πρόσβαση σε ευκαιρίες χρηματοδότησης στο πλαίσιο της Βασικής Δράσης 1 του Προγράμματος Erasmus+ (2021-2027) στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης προκειμένου να πραγματοποιηθούν καινοτόμες δράσεις κινητικότητας και εκπαίδευσης εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών.
H διαπίστευση Erasmus+ δίνει τη δυνατότητα στους φορείς να παραμείνουν στο νέο πρόγραμμα για σειρά ετών, διοργανώνοντας δραστηριότητες κινητικότητας μέσω απλοποιημένων αιτήσεων επιχορήγησης για διαπιστευμένα σχέδια (KA121). Η χορήγηση της διαπίστευσης Erasmus επιβεβαιώνει ότι ο αιτών εφαρμόζει κατάλληλες και αποτελεσματικές διαδικασίες και μέτρα για την υλοποίηση δραστηριοτήτων κινητικότητας υψηλής ποιότητας.
Δράσεις Erasmus KA1 για το σχολικό έτος 2025-2026
Το 3ο ΓΕΛ Άνω Λιοσίων συμμετέχει στην υλοποίηση προγράμματος Erasmus με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000334029 για το σχολικό έτος 2025-2026. Το πρόγραμμα προβλέπει την μετακίνηση μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών στο εξωτερικό για την συμμετοχή σε δράσεις επιμόρφωσης.
Στόχοι του προγράμματος είναι:
α) η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας στους/στις μαθητές/τριες μας και ο εμπλουτισμός του πολιτιστικού κεφαλαίου των μαθητών/τριων μας,
β) η ανάπτυξη κριτικής σκέψης και κοινωνικού προβληματισμού και η διαμόρφωση ενεργών πολιτών
γ) η καλλιέργεια της κουλτούρας της συνεργασίας των μαθητών/τριών με συμμαθητές τους από μία άλλη ευρωπαϊκή χώρα
δ) η ανάπτυξη ψηφιακού αλφαβητισμού και η καλλιέργεια της ελληνικής και αγγλικής γλώσσας.
ε) Δημιουργία υποστηρικτικού, ασφαλούς και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος για τους μαθητές/τριες, προστασία της ψυχικής υγείας και ευεξίας μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών
Για την υλοποίηση του προγράμματος το σχολείο μας θα συνεργαστεί με σχολείο της Σικελίας . Οι δεκατέσσερις (14) μαθητές και οι μαθήτριες που θα συμμετέχουν, θα πρέπει να ανταποκριθούν με συνέπεια στις απαιτήσεις του προγράμματος και θα λάβουν μέρος σε μετακίνηση στο εξωτερικό, στη Σικελία, την άνοιξη του 2026. Τα έξοδα της μετακίνησης στο εξωτερικό θα καλυφθούν από την επιχορήγηση του προγράμματος.
Το σχολείο μας θα φιλοξενήσει αντίστοιχα μαθητές από το σχολείο της Σικελίας, όπου τις ημέρες της διαμονής τους θα πραγματοποιήσουμε δράσεις πολιτιστικές και φιλαναγνωσίας.
Επίσης, εκπαιδευτικοί του 3ου ΓΕΛ Άνω Λιοσίων θα παρακολουθήσουν σεμινάρια στο εξωτερικό με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και την καλλιέργεια θετικού κλίματος στο σχολείο μας.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να απευθυνθείτε στη Διευθύντρια του σχολείου, κ. Νάτσου Μαρία και στις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς του προγράμματος, κ. Βενιού Ευρυδίκη και κ. Γιαννοπούλου Ιωάννα στο τηλ. 2102474899 και στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: mail@3lyk-an-liosion.att.sch.gr
Το σχολείο μας ξεκινά την διαδικτυακή δράση "Cultural Bridges" στην πλατφόρμα του eTwinning. Μέσω της δράσης αυτής οι μαθητές/-τριες θα γνωριστούν και θα συνεργασθούν με τους μαθητές/-τριες του σχολείου της Σικελίας, IISS "G. Ugdulena" di Termini Imerese. Οι μαθητές/-τριες θα εξετάσουν πότε οι πολιτισμοί μας έχουν διασταυρωθεί στο παρελθόν, πως έχουν επηρεάσει ο ένας τον άλλο και ποια είναι τα κοινά ζητήματα που οι λαοί μας αντιμετωπίζουν στο παρόν.
Υπενθυμίζεται ότι όλες οι δράσεις του προγράμματος θα παραμείνουν ανοιχτές για όλους τους μαθητές/-τριες που επιθυμούν να συμμετέχουν!
Καλή αρχή στην διαδικτυακή μας συνεργασία!
Διαβάζουμε "Το Λάθος" του Αντ. Σαμαράκη τον Οκτώβριο!
Οι λογοτεχνικές μας συναντήσεις μας ξεκίνησαν! Η ομάδα Erasmus+ ξεκίνησε με μεγάλη συμμετοχή να διαβάζει λογοτεχνία και η αγωνία κορυφώνεται σε κάθε συνάντησή μας.
Στις 22/10/2025 επισκεφθήκαμε την Εθνική Βιβλιοθήκη και παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας "Scripta Volant-Τα γραπτά πετούν". Οι μαθητές/-τριες παρακολούθησαν μια μικρής διάρκειας «βουβή» ταινία κινουμένων σχεδίων και μελέτησαν πηγές – δημοσιεύματα στον Τύπο και αποσπάσματα από βιβλία για να αντιληφθούν την αξία του βιβλίου στον χρόνο και τη σύνδεσή του με την καλλιέργεια του νου και την απόκτηση της γνώσης.
Οι μαθητές/-τριες εμπνέονται καλλιτεχνικά από "Το Λάθος" του Αντ. Σαμαράκη
Η λέσχη ανάγνωσης διαβάζει στα αγγλικά το πολυβραβευμένο μυθιστόρημα "The Giver" της Lois Lowry.
Οι εκπαιδευτικοί, Ε. Βενιο΄υ και Ι. Γιαννοπούλου, επισκέφτηκαν το σχολείο IST. D'ISTRUZ. SUPERIORE IS G. UGDULENA στο Termini Imerese της Σικελίας στις 9 και 10 Δεκεμβρίου 2025 για την προπαρασκευαστική συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ μετακίνησης μαθητών/ -τριών με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000334029. Οι εκπαιδευτικοί συνομίλησαν με τους συνεργάτες τους εκεί για την καλύτερη διοργάνωση των κοινών τους δράσεων κατά τη διάρκεια των κινητικοτήτων καθώς και για την διαδικτυακή τους συνεργασία μέσω της πλατφόρμας eTwinning.
Οι εκπαιδευτικοί ξεναγήθηκαν στο σχολείο και γνώρισαν τους μαθητές/-τριες που θα επισκεφτούν το σχολείο μας την Άνοιξη. ΟΙ εκπαιδευτικοί έδωσαν στους Ιταλούς μαθητές την Χριστουγεννιάτικη κάρτα που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές μας ενώ είδαμε όλοι μαζί βίντεο των μαθητών μας στο οποίο παρουσιάζουν το σχολείο μας. Οι Ιταλοί μαθητές ενθουσιάστηκαν με την πρωτοβουλία μας και υποσχέθηκαν να ανταποδώσουν! Η ημέρα τελείωσε με την παράθεση γεύματος και σύντομη περιήγηση στους δρόμους της πόλης, Termini Imerese.
Την δεύτερη μέρα της συνάντησης οι εκπαιδευτικοί ξεναγήθηκαν στα άλλα δύο παραρτήματα του Ιταλικού σχολείου, το Καλλιτεχνικό και το Τεχνικό, ΄όπου οι υποψήφιοι σεφ τους προετοίμασαν γεύμα! Ακολούθησε συζήτηση για ζητήματα οικονομικά που αφορούν την μετακίνηση και ξενάγηση στο γραφικό Caccamo. Οι εκπαιδευτικοί αναχώρησαν με τις καλύτερες εντυπώσεις!
Από την δράση eTwinning, Cultural Bridges!
Έτοιμο το λογότυπο της δράσης μας!
Στα συννεφόλεξα Έλληνες και Ιταλοί μαθητές/τριες γράφουν ΄΄οσα γνωρίζουν ο ένας για τον άλλον!
Τηλεδιασκέψεις!
Στις 26 και 28/01/2026 οργανώθηκαν τηλεδιασκέψεις για να γνωριστούν οι μαθητές/τριες που θα συμμετέχουν στην δράση Erasmus+ τη φετινή χρονιά. Η γνωριμία έγινε σε καλό κλίμα και όλοι συνεργάζονται στενά για την πραγμάτωση των φετινών Ευρωπαϊκών δράσεων. Οι μαθητές/τριες θα ετοιμάσουν ψηφιακά προϊόντα στο επόμενο διάστημα για την ενότητα του Etwinning "Youth Culture Exchange".
Συνεχίζουμε την ανάγνωση επιλέγοντας το μυθιστόρημα που μας ενδιαφέρει!
'Ολοι οι μαθητές/τριες του προγράμματος παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση "Το Κύμα" στο θέατρο Λαμπέτη,
Το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει την αποστολή του σχολείου της Σικελίας Istituto d'Istruzione Superiore"Ugdulena", 14 μαθητές/τριες και δύο εκπαιδευτικούς, από τις 16/3/2026 έως τις 20/3/2026 στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000334029. Κατά τη διάρκεια της φιλοξενίας πραγματοποιήθηκαν οι εξής δράσεις:
Δευτέρα 16/3/2026
Η αποστολή επισκέφτηκε το σχολείο μας όπου πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες γνωριμίας, ομαδοσυνεργατική δραστηριότητα με θέμα την “Ζωφόρο του Παρθενώνα” και στο τέλος όλοι οι μαθητές/τριες και οι καθηγήτριες χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς από την Ελλάδα και την Ιταλία. Το μεσημέρι οι μαθητές/τριες μας προσέφεραν γεύμα στα σπίτια τους στους Σικελούς μαθητές/τριες.
Τρίτη 17/3/2026
Επίσκεψη στο Μουσείο και το Βράχο της Ακρόπολης, όπου οι μαθητές/τριες του σχολείου μας ξενάγησαν την αποστολή των Σικελών στους χώρους του Μουσείου και το Βράχο της Ακρόπολης. Ακολούθησε γεύμα σε ταβέρνα στο Θησείο.
Τετάρτη 18/3/2026
Οι δραστηριότητες συνεχίστηκαν στο χώρο του σχολείου μας. Αρχικά οι μαθητές/τριες χωρισμένοι σε ομάδες έπαιξαν ένα παιχνίδι Kahoot, που αφορούσε γνώσεις από τις δραστηριότητες των δύο προηγούμενων ημερών και στη συνέχεια η κάθε ομάδα επεξεργάστηκε κείμενα από διαφορετικούς συγγραφείς με θέμα “ Ενισχύοντας τις δημοκρατικές αξίες” (Σοφοκλή, Σαμαράκη, Orwell, Trevor Noah, Malala) και παρουσίασε σε συνεργατικό έγγραφο τις απαντήσεις σε ερωτήματα που είχαν τεθεί. Έπειτα, οι μαθητές/τριες σε διεθνείς ομάδες δημιούργησαν ψηφιακές αφίσες ορίζοντας την έννοια της δημοκρατίας για τους ίδιους. Ακολούθησε συζήτηση για τα χαρακτηριστικά του δημοκρατικού πολιτεύματος και μαθητής Σικελός έπαιξε κιθάρα και τραγουδήσαμε. Τέλος, προσφέρθηκε γεύμα στους Σικελούς μαθητές/τριες από τους μαθητές/τριες μας στα σπίτια τους.
Giovanni, Maria Grazia, Nadia, Chrisa, Magda, Panagiotis
Athina Dr. , Konstantina Pl., Elena, Maria Sole
Simone, Mattia
Πέμπτη 19/3/2026
Επίσκεψη στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος και συμμετοχή αρχικά στο χορευτικό πρόγραμμα “Ας Χορέψουμε” και στη συνέχεια στο εικαστικό εργαστήριο “ Η πόλη των σχημάτων”, όπου οι μαθητές/τριες εκφράστηκαν μέσα από την τέχνη και δημιούργησαν μία κοινή τοιχογραφία με στόχο τη συνειδητοποίηση της δύναμης της διαφορετικότητας και τη σημασία της συλλογικής δημιουργίας.
Παρασκευή 20/3/2026
Ημερήσια εκπαιδευτική εκδρομή στην Αρχαία Επίδαυρο και το Ναύπλιο. Αρχικά επισκεφτήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο Ασκληπιείου Επιδαύρου, όπου οι μαθητές/τριες μας ξενάγησαν την αποστολή των Σικελών στα μνημεία του χώρου και στη συνέχεια μεταβήκαμε στο Ναύπλιο. Μετά το γεύμα οι μαθητές/τριες έπαιξαν το παιχνίδι του χαμένου θησαυρού αναζητώντας σημεία πολιτιστικού ενδιαφέροντος της πόλης μέσα από ψηφιακή εφαρμογή. Αποχωριστήκαμε με δάκρυα και ανανεώσαμε το ραντεβού μας για συνάντηση στις 20 Απριλίου στο Termini Imerese!!!
Το σχολείο μας στο πλαίσιο υλοποίησης του εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus + KA121 Μαθησιακής Κινητικότητας Ατόμων στον τομέα Σχολικής Εκπαίδευσης με κωδικό 2025-1-EL01-KA121-SCH-000334029 πραγματοποίησε μετακίνηση τριών εκπαιδευτικών και δεκατεσσάρων μαθητών/τριων στο Termini Imerese της Σικελίας από τις 19/4/2026 έως τις 25/4/2026.
Κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής συνάντησης με το σχολείο Istituto d'Istruzione Superiore"Ugdulena" πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο δράσεις φιλαναγνωσίας με αφορμή το διήγημα του Μάριου Χάκκα “Το ψαράκι στη γυάλα” , παρακολούθηση διάλεξης του συγγραφέα Giulio Cecchettin για το βιβλίο του “Cara Giulia”, καθώς και εικαστικές δραστηριότητες (ζωγραφική σε καμβά των παραδοσιακών σχεδίων maiolica) και εκμάθηση παραδοσιακών χορών. Στο πλαίσιο γνωριμίας με την ιστορία και τον πολιτισμό της Σικελίας στο σχολείο οι μαθητές/τριες επεξεργάστηκαν κείμενα του Ηρόδοτου, Διόδωρου Σικελιώτη, Θουκυδίδη και Κικέρωνα για τη μάχη της Ιμέρας και τη Σικελική εκστρατεία (415-413 π.Χ) και περιηγηθήκαμε σε σημαντικά αξιοθέτα του νησιού. Στο Παλέρμο επισκεφτήκαμε μαζί με την ομάδα Erasmus των Σικελών στο Παλάτι των Νορμανδών την Cappella Palatina, τον Καθεδρικό ναό, το ιστορικό κέντρο, το θέατρο Massimo και την Όπερα και παρακολουθήσαμε παράσταση του παραδοσιακού θεάτρου “Teatro dei pupi”, που εντάσσεται στην Παγκόσμια κληρονομιά της Unesco. Πραγματοιήθηκε ημερίσια εκδρομή στις Συρακούσες, όπου περιηγηθήκαμε στον αρχαιολογικό χώρο (αρχαίο θέατρο Διονύσου, Λατομεία) και στην παλιά πόλη της Ορτυγίας. Την τελευταία ημέρα επισκεφτήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο της Ιμέρας και τα δύο μουσεία που περιλαμβάνει. Οι μαθητές/τριες μας φιλοξενήθηκαν δύο ημέρες για μεσημεριανό γεύμα στα σπίτια των Σικελών συμμαθητών/τριων τους γεγονός που συνέβαλε στη ουσιαστικότερη αλληλεπίδρασή τους.
Η εβδομάδα της μετακίνησής μας στη Σικελία αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία για τους μαθητές/τριες και συνέβαλε στην εκπλήρωση των στόχων του προγράμματος που αφορούσαν τη φιλαναγνωσία, τη συνεργασία και γνωριμία με έναν άλλο ευρωπαϊκό λαό και τον πολιτισμό του, τη διεύρυνση της κρίσης και του κοινωνικοπολιτικού προβληματισμού τους σε θέματα δημοκρατίας γνωρίζοντας μια διαφορετική χώρα με τη συνειδητοποίηση ομοιοτήτων, αλλά και διαφορών και την εξάσκηση της αγγλικής γλώσσας.
Κυριακή 19/04 ώρα 16:00 το πούλμαν με τις βαλίτσες ήταν έτοιμο και φύγαμε από το σχολείο με προορισμό το αεροδρόμιο. Στις 19:00 πετάγαμε για Σικελία, με πρώτη στάση τη Ρώμη, όπου το αεροδρόμιο ήταν τεράστιο, και έπειτα συνεχίσαμε με δεύτερη πτήση προς Παλέρμο. Όταν φτάσαμε αργά το βράδυ, πήραμε πούλμαν για να μεταφερθούμε στο ξενοδοχείο μας.
Τη Δευτέρα 20/04 ξυπνήσαμε νωρίς, γύρω στις 07:15, για να φάμε πρωινό και στη συνέχεια να επισκεφτούμε το σχολείο των Ιταλών με τη συνοδεία του Filippo. Το πρωινό ήταν τέλειο κάθε μέρα σε ένα καφέ με θέα την κεντρική πλατεία, το δημαρχείο και τον καθεδρικό ναό του Termini Imerese. Μετά κατευθυνθήκαμε στο σχολείο, το οποίο ήταν πολύ μεγάλο, με γυμναστήριο και αίθουσα εκδηλώσεων, αν και δεν είχε προαύλιο. Εκεί ο Gabriele μας παρουσίασε πληροφορίες για τη σημαία της Σικελίας, το τρισκέλιον, και είδαμε και ένα βίντεο για την ιστορία της Σικελίας. Έπειτα, ζωγραφίσαμε πλακάκια με τα παραδοσιακά σχέδια majolica.
Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το δημαρχείο, όπου μας εξήγησαν την ιστορία των εικόνων στους τοίχους και την ιστορία του Termini Imerese, με τη βοήθεια του Gabriele και του Filippo στη μετάφραση.
Στην συνέχεια, ήμασταν καλεσμένοι για δείπνο στα σπίτια των Σικελών. Εγώ (Μαρία)πήγα μαζί με την Maria-Sole,την Nadia και την Χρύσα. Το φαγητό ήταν τέλειο! Δοκίμασα πρώτη φορά aranchina, κάτι το οποίο αργότερα έμαθα ότι το λατρεύουν όλοι και το τρώνε έξω συνεχώς. Μας έφερναν τα φαγητά ένα, ένα και εμείς εκεί που νομίζαμε ότι είχαμε τελειώσει ερχόταν και άλλο! Είχαμε φουσκώσει πάρα πολύ αλλά έπρεπε να τιμήσουμε τα ωραία τους φαγητά. Λίγο πριν φύγουμε η μαμά της Maria-Sole μας είπε ότι η Σικελία μοιάζει αρκετά με την Ελλάδα.
Εγώ (Αθηνά) πήγα στην Elena μαζί με την Sara και την Αθηνά.Το φαγητό τους ήταν πολύ ωραίο η μαμά της είχε φτιάξει aranchina, κροκέτες πατάτες που ήταν το αγαπημένο μου και burger με ρεβίθι! Το φαγητό τους δεν τέλειωνε ποτέ, μας έφερναν όλο και πιο πολλά και ύστερα και γλυκά. Ηταν πολύ ωραία όλa αυτά που είχαν φτιάξει αλλά και νόστιμα και είχαμε φουσκώσει από το τόσο φαΐ. Αφου φύγαμε από το σπίτι η Elena μας έδωσε και ένα δώρο.
Εγώ (Δήμητρα) πήγα στο σπίτι του Filippo μαζί με τον Valerio και τον Άγγελο όπου δοκίμασα διάφορα παραδοσιακά σικελικά φαγητά όπως pasta col nero , pane e panelle και άλλα. Αφού τελειώσαμε με το γεύμα μας έφεραν και υπέροχα γλυκά όπως canoli και baba al rum και παίζαμε διάφορα παιχνίδια με τα παιδιά. Η οικογένεια ήταν πολύ φιλόξενη και περάσαμε πολύ ωραία.
Αφού τελειώσαμε, συναντηθήκαμε όλοι έξω από το Δημαρχείο και κάναμε βόλτα στο Belvedere, ένα σημείο με παγωτά και ωραία θέα, όπου καθίσαμε για περίπου μία ώρα και αποχαιρετιστήκαμε. Η μέρα μας ολοκληρώθηκε επιστρέφοντας στο ξενοδοχείο, όπου το βράδυ μαζευτήκαμε όλοι μαζί με τους καθηγητές, φάγαμε πίτσα και μοιραστήκαμε τις εντυπώσεις μας από αυτή την όμορφη εμπειρία.
Μαρία Γκ., Δήμητρα και Αθηνά Δρ.
Χρύσα και Ειρήνη
Το πρωί της Τετάρτης ξυπνήσαμε 7:30 για να πάμε να φάμε πρωινό στο εστιατόριο δίπλα από τα δωμάτια μας. Αφού φάγαμε ήρθε η Georgia για να πάμε στο Σικελικό σχολείο όπου μας περίμεναν πολλές δραστηριότητες!!
Αφού φτάσαμε στο σχολείο τα παιδιά μας είχαν ετοιμάσει ένα παιχνίδι kahoot με θέμα τα αξιοθέατα της Σικελίας. Όλοι οι μαθητές τα πήγαν τελεια και διασκεδάσαμε! Ακόμη, αναλύσαμε ένα μικρό απόσπασμα από το διήγημα του Μάριου Χάκκα “ΤΟ ΨΑΡΑΚΙ ΤΗΣ ΓΥΑΛΑΣ”. Συζητήσαμε και απαντήσαμε σε ερωτήσεις που μας έβαλαν σε σκέψεις. Δουλέψαμε ομαδικά και αυτό είναι που μας άρεσε περισσότερο!! Παρακολούθησαμε ένα μέρος από την ομιλία του συγγραφέα Giulio Cecchettin για το βιβλίο του “Cara Giulia”, που αφορά την γυναικοκτονία της κόρης του.
Έπειτα τα παιδιά μας κατεύθυναν στη αίθουσα εκδηλώσεων τους όπου μας περίμενε η διευθύντρια του σχολείου . Ανταλλάξαμε δώρα και εμείς οι μαθητές αλλά και οι καθηγητές. Μας έδωσαν τον έπαινο μας για τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα του ERASMUS.
Προτο΄υ βέβαια πάμε να φάμε, χορέψαμε ελληνικούς και σικελικούς χορούς οι οποίοι μας έκαναν να πεινάσουμε περισσότερο 🤪!
Μετά από πολύ διασκέδαση χωριστήκαμε για να πάμε να φάμε στα σπίτια των παιδιών. Τα φαγητά ήταν όλα πολύ νόστιμα και οι Ιταλοί μαθητές, ευδιάθετοι.
Αφού φάγαμε, παίξαμε επιτραπέζια και γελάσαμε πολύ. Στις 16:30 οι γονείς των παιδιών θα έπρεπε να μας μεταφέρουν στον σταθμό οπότε έπρεπε σιγά σιγά να ετοιμαστούμε. 👍
Μόλις φτάσαμε στον σταθμό κάποιοι από τους Ιταλούς μαθητές επέστρεψαν σπίτι τους ενώ άλλοι συνέχισαν τη βόλτα τους μαζί μας προς τη CEFALU!!!
Η Cefalu ήταν ένα υπέροχο μέρος!! Μια μεσαιωνική πόλη δίπλα στην θάλασσα! Η θάλασσα ήταν τόσο ήρεμη και ακόμη και αν ήταν Απρίλης κάποιοι έκαναν το μπάνιο τους. Είχε αρκετό κόσμο και υπέροχο ηλιοβασίλεμα. Εκεί φάγαμε παγωτό και γρανίτα, περπατήσαμε μέσα στα στενά και δημιουργήσαμε ακόμα περισσότερες αναμνήσεις 🫶
Στο τέλος της ημέρας επιστρέψαμε πίσω στο Termini Imerese και καθίσαμε να φάμε τη καθιερωμένη μας 🍕!!!
Μάγδα και Αγγελική
Πέμπτη 23 Απριλίου 2026
Μαρία Ν. και Κωνσταντίνα Πλ.
Παρασκευή 24 Απριλίου
Καλημέρα !
Σήμερα ξυπνήσαμε νωρίς γιατί 8:30 έπρεπε να πάρουμε το λεωφορείο και να πάμε για περιήγηση στον αρχαιολογικό χώρο της Ιμέρας και στο καινούργιο και παλιό Μουσείο. Φάγαμε πρωινό στο ξενοδοχείο και πήγαμε στον σταθμό να πάρουμε το λεωφορείο. Με το ζόρι χωρέσαμε στο λεωφορείο 😂! Μου θύμισε εμάς, όταν σχολάμε από το σχολείο και παίρνουμε το Β12. Το μουσείο είχε πολύ ενδιαφέροντα αντικείμενα! Οι τάφοι των μικρών παιδιών μας σόκαραν πολύ όπως και το ζευγάρι που τους θάψαν μαζί αγκαλιά ήταν πολύ συγκινητικό. Το μεσημέρι πήραμε το λεωφορείο, γυρίσαμε στον σταθμό και πήγαμε με τα πόδια σε ένα εστιατόριο στο Τέρμινι Ιμερέζε κοντά στην θάλασσα μαζί με τους σικελούς συμμαθητές μας για το αποχαιρετιστήριο γεύμα. Φτάσαμε στις 2.00 μ.μ στο εστιατόριο και παραγγείλαμε... πίτσες!!! Αφού φάγαμε, αποχαιρετήσαμε μερικά παιδιά που έπρεπε να φύγουν και οι υπόλοιποι πήγαμε και καθίσαμε στην παραλία. Μείναμε εκεί για 20 λεπτά, βγάλαμε φωτογραφίες και μετά ήρθαν 2 βανάκια και μας πήραν και πήγαμε στο Caccamo, ένα ορεινό μεσαιωνικό χωριό. Στο Caccamo επισκεφτήκαμε το νορμανδικό κάστρο. Το κάστρο είχε πολλά δωμάτια με όπλα, είχε μια μεγάλη κρεβατοκάμαρα, τραπεζαρία, τις ενδυμασίες γυναικών που κατοικούσαν εκεί και σε ένα δωμάτιο είχε αντικείμενα από διάφορα μέρη όπως σταλακτίτες, κοχύλια, πετρώματα. Το κάστρο είχε ένα πολύ μεγάλο μπαλκόνι, από το οποίο η θέα ήταν απίστευτη ! Κάτσαμε μέχρι τις 6:30 και γυρίσαμε στο Τέρμινι Ιμερέζε. Κατά τις 9:30μ.μ βγήκαμε μια βόλτα στο Τέρμινι με κάποια παιδιά από την Σικελία. Κατα τις 12.00 πμ τους αποχαιρετήσαμε και πήγαμε στα δωμάτια. Μαζευτήκαμε όλοι στο δωμάτιο μου και της Αθηνάς και συζητάγαμε, γελάσαμε και έτσι τελείωσε η μέρα.
Αθηνά Π. και Κωνσταντίνα Χ.
Σάββατο 25/4/2026
Η ημέρα μας ξεκίνησε τα μεσάνυχτα στο μαγαζί που καθήσαμε με τους Ιταλούς φίλους μας, όταν μπήκε η Κυρία Βενιού και μας είπε ότι έχει πάει αργά και πρέπει να φύγουμε. Μετά αποχαιρετήσαμε τους φίλους μας και πήγαμε πίσω στο ξενοδοχείο όπου και καθήσαμε να ξεκουραστούμε. Το πρωί μαζέψαμε τα πράγματα μας και πήγαμε να εξερευνήσουμε λίγο παραπάνω το Τέρμινι Ιμερέζε. Κατά τις 12 το μεσημέρι γυρνούσαμε από την πλατεία που είχαμε πάει, γιατί είχε πολλά καταστήματα, και θέλαμε να ψωνίσουμε κάτι. Συγκεντρωθήκαμε όλοι στη πλατεία του Καθεδρικού ναού και έπειτα καθίσαμε σε ένα από τα παραδοσιακά εστιατόρια για φαγητό. Ήταν πολύ ωραίο. Μετά πήγαμε για παγωτό και θαυμάσαμε την υπέροχη θέα στο λιμάνι του Τέρμινι Ιμερέζε. Μετά πήραμε σιγά σιγά το δρόμο της επιστροφής. Πήραμε τις βαλίτσες και επιβιβαστήκαμε στο πούλμαν. Αποχαιρετήσαμε το Τέρμινι, και ξεκινήσαμε για το αεροδρόμιο. Μετά από μισή ώρα περίπου φτάσαμε, και περιμέναμε μέσα στο αεροδρόμιο περίπου μια ώρα. Το αεροδρόμιο ήταν πολύ ωραίο! Είχε ωραία μαγαζάκια, αν και ήταν αρκετά ακριβά. Κάτι που μου προσέγγισε το ενδιαφέρον ήταν ένα κοινόχρηστο πιάνο όπου πήγε ένας παππούς εκεί και έπαιξε μαγευτικά. Μετά όμως έπρεπε να πάρουμε το αεροπλάνο για το αεροδρόμιο της Ρώμης. Η πτήση διήρκεσε πάνω κάτω μια ώρα. Η θέα από το αεροπλάνο ήταν υπέροχη.
Φτάσαμε στο αεροδρόμιο της Ρώμης, εκεί δεν προλάβαμε να δούμε πολλά πράγματα, διότι η πτήση μας έφευγε σε λιγότερο από μια ώρα. Όμως το αεροπλάνο που πήραμε από Ρώμη εως την Ελλάδα ήταν ό,τι καλύτερο. Σε αντίθεση με τα άλλα αεροπλάνα που είχαν απλώς τις θέσεις και τα λοιπά, αυτό το αεροπλάνο είχε μπροστά από κάθε θέση μια ατομική οθόνη, στην οποία μπορούσες να δεις ταινίες, να ακούσεις μουσική και να παίξεις παιχνίδια. Μετά από δυο ώρες ταξίδι φτάσαμε κατά της δώδεκα τα ξημερώματα στην Ελλάδα. Πήραμε ένα πούλμαν από το αεροδρόμιο στο σχολείο και σε μισή ώρα φτάσαμε. Εκεί είπαμε αντίο και η κατάσταση ήταν συναισθηματικά φορτισμένη.
Το ταξίδι τελείωσε το ίδιο και το πρόγραμμα όμως αποκτήσαμε πολλές ευχάριστες εμπειρίες όχι μόνο από το ταξίδι άλλα και από όλο το πρόγραμμα. Όλα αυτά που ζήσαμε εκεί αλλά και εδώ θα μείνουν για πάντα στις καρδιές μας!
Παναγιώτης, Γεώργιος και Άγγελος
Ενημέρωση για την μετακίνηση ERASMUS+ στην Σικελία!
Στις 04/05 οι μαθητές/τριες του σχολείου μας είχαν την χαρά να παρακολουθήσουν ενημέρωση για την μετακίνηση των μαθητών/τριών του προγράμματος Erasmus+ στην Σικελία. Οι μαθητές/τριες διαβάσαν τα ημερολόγιά τους, μετέφεραν τις εντυπώσεις τους από το εξωτερικό κι ενθάρρυναν τους συμμαθητές/τριες τους να συμμετέχουν σε μελλοντικές Ευρωπαϊκές δράσεις του σχολείου.
Όλοι οι συμμετέχοντες είδαν βελτίωση στην χρήση της Αγγλικής γλώσσας για την επικοινωνία και παρατήρησαν πρόοδο στην ικανότητα ανάγνωσης βιβλίων. Βελτίωσαν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας σε επίπεδο ομάδας και εκφράζουν μεγάλη ικανοποίηση από την συμμετοχή τους στην δράση αυτή. Δηλώνουν πως θα ήταν πρόθυμοι να συμμετέχουν και σε περαιτέρω Ευρωπαϊκές δράσεις και αισθάνονται ότι έχουν αποκτήσει συνείδηση της Ευρωπαϊκής τους ταυτότητας. Έχουν αποβάλλει προκαταλήψεις για άλλους λαούς και έχουν αντιληφθεί πως οι ομοιότητες είναι περισσότερες από τις διαφορές. Δηλώνουν μεγάλο ποσοστό ικανοποίησης για την διαχείριση της προετοιμασίας για την μεταβίβαση στο εξωτερικό, τη διαμονή, τα γεύματα και το πρόγραμμα των δράσεων που συνδιοργάνωσαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας και με τους εκπαιδευτικούς του Σικελικού σχολείου.
Ικανοποιήθηκαν οι προσδοκίες σου για αυτό το ταξίδι; Γράψε τα θετικά σημεία της μετακίνησης στο εξωτερικό. Τι αποκόμισες από αυτή την εμπειρία;
Ναι παρά πολύ. Γνώρισα παιδιά της ηλικίας μου και είχα την δυνατότητα να πάω σε μέρη και να μάθω πολλά πράγματα για μια άλλη χώρα που πολύ πιθανόν να μην μπορούσα να μάθω αν δεν συμμετείχα σε αυτό το ταξίδι.
Ήταν πολύ ωραία μου άρεσαν όλα τόσο πολύ μου λείπει η Σικελια το αγαπημένο μου κομμάτι ήταν σίγουρα το Παλέρμο και σίγουρα θα Ξαναπήγαινα
Όλες μου οι προσδοκίες ικανοποιήθηκαν σε αυτό το ταξίδι. Δηλαδή, έμαθα για την κουλτούρα και τον πολιτισμό μιας ξένης χώρας, γνώρισα νέα άτομα από διαφορετικό τόπο, εξάσκησα τα Αγγλικά μου και είδα πράγματα που δεν έχω ξαναδεί ( μέσω του προγράμματος).σαν ένα άτομο αρκετά κλειστό, αυτή η εμπειρία μου προσέφερε αυτοπεποίθηση και άνοιξε τον κοινωνικό μου κύκλο.
Ναι και τα θετικά σημεία αυτού του ταξιδιού είναι αμέτρητα . Αυτή η εμπειρία θα μου μείνει αξέχαστη. Γνώρισα παιδιά της ηλικίας μου από μια άλλη χώρα και έκανα ένα ταξίδι στο εξωτερικό , κάτι που θα ήταν αρκετά δύσκολο χωρίς αυτό το πρόγραμμα.
Οι προσδοκίες μου ικανοποιήθηκαν. Ήρθαμε κοντά με τα παιδιά από το εξωτερικό και δοκιμάσαμε και είδαμε νέα πράγματα. Κάναμε νέους φίλους και ζήσαμε μια φανταστική εμπειρία
Πέρασα πάρα πολύ ωραία στο ταξίδι. Έμαθα πώς να κινούμαι στο εξωτερικό ,δημιούργησα ωραίες αναμνήσεις με τους συμμαθητές μου,ήρθα πιο κοντά με τους Ιταλούς μαθητές και είδα υπέροχα τοπία
Ναι όλα ήταν πολύ ωραία και η μετακίνηση δεν ήταν τόσο δύσκολη όσο το περίμενα η εμπειρία στο αεροπλάνο για πρώτη φορά ήταν πολύ καλα και έμαθα και πολλά πράγματα σχετικά με το πως είναι να ταξιδεύεις στο εξωτερικό
Ήταν όλα πολύ οργανωμένα, οι καθηγητές ήταν πάντα δίπλα μας σε ότι χρειαζόμασταν. Σε αυτό το ταξίδι έμαθα πως οι φιλίες με ανθρώπους από ξένες χώρες είναι μεγάλης αξίας και πως είναι πολύ εμπειρία να πας στο εξωτερικό και να γνωρίσεις νέα άτομα.
Από τη αρχή του ταξιδιού κατάλαβα ότι θα πάνε όλα υπέροχα!! . Επικοινώνησα με έναν άλλον πολιτισμό και κατάφερα να συνεργαστώ ομαδικά !! Αυτό που θα μου μείνει είναι το πως δύο διαφορετικοί πολιτισμοί μπορούν να έχουν τόσο μεγάλη κοινή ιστορία. Επίσης το να ζούμε καθημερινά με παιδιά της ηλικίας μας με εκανε πολύ χαρούμενη και συνδέθηκα μαζί τους περισσότερο.!!
Ναι, οι προσδοκίες μου ικανοποιήθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Το ταξίδι μου έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσω μια διαφορετική κουλτούρα, να βελτιώσω τις επικοινωνιακές μου δεξιότητες και να συνεργαστώ με άτομα από άλλη χώρα.
Ανυπομονούσα να γίνει αυτό το ταξίδι και είχα πολλές προσδοκίες για αυτό,οι οποίες και ικανοποιήθηκαν. Μέσω αυτού του ταξιδιού γνώρισα νέα άτομα και έκανα νέες φιλίες, ενώ παράλληλα ήρθα και πιο κοντά με τα παιδιά που ήμασταν μαζί στο πρόγραμμα. Το ταξίδι στο εξωτερικό με έκανε να λατρέψω ακόμα περισσότερο την ιδέα να ταξιδέψω όλο τον κόσμο και να γνωρίσω άλλους πολιτισμούς, κουλτούρες και άτομα.
Η εμπειρία ήταν αξέχαστη! Είδα πάρα πολύ όμορφα μέρη, πολλά αξιοθέατα, έκανα πολλούς καινούριους φίλους και πάνω από όλα ήρθα πιο κοντά με τους συμμαθητές μου ❤️
Το ταξίδι ήταν υπέροχο, καλύτερο από ό,τι περίμενα. Γνωρίσαμε νέα μέρη, δοκιμάσαμε παραδοσιακά πιάτα, εξασκήσαμε τα αγγλικά και τα ιταλικά μας και γνωριστήκαμε καλύτερα μεταξύ μας. Από αυτό το ταξίδι πιστεύω αποκόμισα αναμνήσεις με τους συμμαθητές μου, τους καινούργιους φίλους μου και τους καθηγητές μου που δεν θα ξεχάσω ποτέ!
Ήταν πάρα πολύ όμορφα. Πέρασα υπέροχα! Έμαθα καινούργια πράγματα, και διασκέδασα πολύ! Τα τοπία, και τα αξιοθέατα καθώς και η παρέα ήταν όλα εκπληκτικά. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που θα μείνει χαραγμένη στη ζωή μου!
Η εμπειρία σου από το ταξίδι στο εξωτερικό συνέβαλε στη διεύρυνση της οπτικής σου για τον κόσμο; Αν ναι, σε ποιο επίπεδο;
Ναι, γιατί μου έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσω μια διαφορετική κουλτούρα και να γνωρίσω παιδιά της ηλικίας μου από μια άλλη χώρα.
Η εμπειρία μου από το ταξίδι στο εξωτερικό συνέβαλε στη διεύρυνση της οπτικής μου, καθώς γνώρισα νέους πολιτισμούς και διαφορετικούς τρόπους ζωής. Με βοήθησε να γίνω πιο ανοιχτόμυαλη και να κατανοήσω καλύτερα τη διαφορετικότητα.
Ναι η εμπειρία μου από το ταξίδι στο εξωτερικό συνέβαλε ριζικά στη διεύρυνση της οπτικής μου για τον κόσμο. Κατάλαβα ότι δεν διαφέρουμε τόσο πολύ ( εκτός από την γλώσσα), είμαστε ίδιοι όλοι οι άνθρωποι. Οταν μπήκαμε στα σπίτιατουςαλλά και τις ζωές στους, παρατήρησα ότι όντως η μόνη μας διαφορά είναιη απόσταση, διότικαι αυτοί έχουν τις ίδιεςανάγκες ακι τις ίδιεςσχέσεις με εμάς. Οπότε, ναι αυτή η εμπειρία μου άλλαξε την οπτική για τον κόσμο σε μεγάλο επίπεδο.
Ναι , αυτό το ταξίδι με έκανε να διαπιστώσω ότι υπάρχουν πολλά όμορφα μέρη στον κόσμο όπως επίσης και πολλοί όμορφοι άνθρωποι.
Ναι σε πολλά επίπεδα
Κατάλαβα ότι όσο και αν διαφέρουν οι κουλτούρες μας μπορούμε να δημιουργήσουμε φιλικές σχέσεις με αυτά τα άτομα ανεξαρτήτως των διαφορών μας
Ναι προς το καλύτερο γιατί είδα πόσο ευγενικοί ήταν οι περισσότεροι εκεί και πόσο ωραίο είναι να γνωρίζεις καινούργιο κόσμο με διαφορετικές κουλτούρες
Φυσικά, συγκεκριμένα ήταν το πρώτο μου ταξίδι στο εξωτερικό και θεωρώ πως είχε τόση επιτυχία που θα βάλω τα δυνατά μου να ταξιδέψω σε πολλές ακόμα χώρες στο μέλλον.
Με έκανε να καταλάβω πόσο σημαντικό είναι οι λαοί να έχουν καλή επικοινωνία,συνεργασία και αγάπη ο ένας προς τον άλλον.
Ναι, σε μεγάλο βαθμό. Ήρθα σε επαφή με διαφορετικούς τρόπους ζωής και σκέψης, κάτι που με βοήθησε να βλέπω τα πράγματα πιο ανοιχτά και να κατανοώ καλύτερα άλλους πολιτισμούς.
Ναι,το ταξίδι στο εξωτερικό συνέβαλε στη διεύρυνση της οπτικής μου για τον κόσμο. Είδα έναν διαφορετικό τρόπο ζωής και μάλιστα τον έζησα για λίγο, κάτι το οποίο με έκανε να αντιληφθώ την ιδιαιτερότητα και την ομορφιά της διαφορετικότητας του κάθε πολιτισμού. Αυτό με ώθησε στην επιθυμία να εξερευνήσω και όλο τον υπόλοιπο κόσμο και να μάθω τις διαφορές τις κάθε χώρας από την δικιά μου.
Η εμπειρία μου από αυτό το ταξίδι μου έμαθε πως υπάρχουν τόσα όμορφα μέρη στον κόσμο , διαφορετικές κουλτούρες και παραδόσεις. Μετά από αυτό το ταξίδι θέλω να εξερευνήσω όλο τον πλανήτη!!!
Ναι. Γνώρισα τον πολιτισμό μια άλλης χώρας, τους ανθρώπους της και τις συνήθειες τους και έτσι συνειδητοποίησα την ομορφιά και την ιδιαιτεροτητα τους!
Ναι, οι άνθρωποι ήταν πιο ευγενικοί από όσο περίμενα. Έτσι εκτός από τους Έλληνες και οι Σικελοί είναι φιλόξενοι. Επίσης, συνειδητοποίησα πως έχουν ομοιότητες με εμάς σε πολλά σημεία.
Υπήρξαν κάποιες δυσκολίες; Πως τις αντιμετώπισες; Σε βοήθησαν οι συνοδοί εκπαιδευτικοί;
Δεν υπήρχαν δυσκολίες, οι συνοδοί μας φρόντιζαν πάντα να κυλάνε όλα ομαλά .
Γενικότερα όχι όλα ήταν πολύ καλά. Εκτος από το γεγονός ότι δεν μιλούσαν καθόλου αγγλικά στα εστιατόρια και προσπαθούσαμε να επικοινωνήσουμε κάπως αλλά όλα τα άλλα ήταν τέλεια!
Δεν υπήρξαν κάποιες σοβαρές δυσκολίες, εκτός βέβαια από κάποια συγκεκριμένα σημεία όπου ορισμένοι δεν γνώριζαν Αγγλικά όμως χάρη στους συνόδους μας αυτό το θέμα λύθηκε
Όχι δεν υπήρξαν δυσκολίες, όλα κύλησαν ομαλά και ευχάριστα
Δεν υπήρξαν ιδιαίτερες δυσκολίες αλλά οι οι καθηγητές μας βοηθούσαν στα πάντα
Δεν αντιμετώπισα κάποια δυσκολία
Οχι όλα πήγαν μια χαρά όλα ήταν τέλεια δεν υπήρξε κανένα πρόβλημα
Ότι δυσκολία και αν είχαμε πάντα υπήρχαν οι καθηγητές δίπλα μας. Μας αντιμετώπιζαν με κατανόηση και υποστήριξη και πραγματικά δεν μας έλειψε τίποτα σε αυτό το ταξίδι !
Η αλήθεια είναι πως δεν αντιμετοπισα καμία δυσκολία και όλα ήταν τέλεια και δημιουργικά
Δεν υπήρξαν ιδιαίτερες δυσκολίες, καθώς το πρόγραμμα ήταν καλά οργανωμένο. Όλα πήγαν τέλεια και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν πάντα υποστηρικτικοί και διαθέσιμοι όταν χρειάστηκε.
Η μόνη δυσκολία που αντιμετώπισα ήταν η έλλειψη γνώσης της αγγλικής γλώσσας που είχαν κάποια άτομα της Σικελίας,με αποτέλεσμα να μην μπορούμε να συνεννοηθούμε εύκολα. Ωστόσο με τη βοήθεια των μαθητών της Σικελίας και φυσικά του Google translate λύθηκε αυτό το πρόβλημα.
Οι συνοδοί ήταν καταπληκτικοί! Φρόντισαν να μην μας χαλάσει καμία δυσκολία το ταξίδι και ήταν υπέροχοι απέναντι μας ❤️
Δεν υπήρχε κάποια δυσκολία.
Ναι, συνέβησαν κάποια περιστατικά αλλά όλα επανήλθαν στην θέση τους με την βοήθεια των καθηγητών.
Με την επιχορήγηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που διατυπώνονται εκφράζουν αποκλειστικά τις απόψεις των συντακτών και δεν αντιπροσωπεύουν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε η χορηγούσα αρχή μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνες για αυτές.