教職教養のページ：呉屋秀樹さんが執筆されているHPです。
都道府県教育委員会のページ
令和3年度東京都教員採用候補者選考（4年度採用）問題・正答・配点
令和2年度東京都教員採用候補者選考（3年度採用）問題・正答・配点
平成31年度東京都教員採用候補者選考（32年度採用）問題・正答・配点
教員の給料（東京都の場合）
必ず，見ておきましょう。自治体の情報公開は参考になります。
皆さんが希望される教育委員会の情報公開を必ず，見ておきましょう。
理由
「故郷である○○県の教育に貢献したいと考えたからです。大学で教職課程を学ぶ中で、子どもたちの学びを地域全体で支えることの大切さを強く感じました。特に、採用試験ガイダンスで〇〇先生のお話を伺い、本県が大切にしている教育の方向性や、教師として成長できる環境に魅力を感じ、ここで働きたいと決意しました。将来は、子ども一人一人のよさを伸ばし、地域と学校をつなぐ教師として本県に貢献したいです。」
「貢献したい」だけだと抽象的なので、本県ならではの魅力を1つ入れる
例：少人数指導、ICT、特別支援、地域連携、探究学習、部活動支援体制、研修制度 など
「何に共感したか」→「だから志望」 を1文で言うと刺さります。
「〇〇先生の『子どもの可能性を地域と共に伸ばす』というお話に共感し…」
「若手研修が手厚く、学び続けられる仕組みに魅力を感じ…」
「地域の方と連携して学びをつくる実践が多い点に惹かれ…」