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programa sala de leitura
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2024
2024
🔽projeto mediação & linguagem
🔽projeto mediação & linguagem
sobre o projeto
sobre o projeto
Iniciado em 2014, o “Mediação e Linguagem” tem como objetivo oferecer aos professores da rede estadual de ensino orientações sobre a transposição da linguagem literária para a linguagem cinematográfica e da animação, no formato de videoconferências.
A iniciativa tem como público alvo docentes de Língua Portuguesa que lecionam para os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, professores-coordenadores de Língua Portuguesa das unidades e dos Núcleos Pedagógicos, além de educadores das Salas de Leitura.
EE Vera Braga
EE Stela Machado
EE Antonio F. Menezes
EE Anis Dabus
EE Ernesto Monte
EE Ernesto Monte
EE Maria Bataglin Delazari
EE João Batista Ribeiro
EE João Maringoni
EE João Maringoni
2022
2022
projeto mediação & linguagem
projeto mediação & linguagem
O Núcleo Pedagógico informa que nesta edição/2022 tivemos 49 produções inscritas no Projeto Mediação & Linguagem.
O Núcleo Pedagógico informa que nesta edição/2022 tivemos 49 produções inscritas no Projeto Mediação & Linguagem.
Mediação Linguagem nasceu em 2014, foi idealizado e colocado em prática pela Equipe Curricular de Língua Portuguesa, com o protagonismo de estudantes, de profissionais da escola e da Diretoria de Ensino, entre outros colaboradores que atuam na rede estadual de ensino de São Paulo. O histórico que temos é grande e nele está incutido todo entusiasmo de pessoas que se descobriram produtores de radionovelas/podcasts, de vídeos (animação, encenações etc.).
Mediação Linguagem nasceu em 2014, foi idealizado e colocado em prática pela Equipe Curricular de Língua Portuguesa, com o protagonismo de estudantes, de profissionais da escola e da Diretoria de Ensino, entre outros colaboradores que atuam na rede estadual de ensino de São Paulo. O histórico que temos é grande e nele está incutido todo entusiasmo de pessoas que se descobriram produtores de radionovelas/podcasts, de vídeos (animação, encenações etc.).
Abaixo, as duas produções selecionadas para representar a Diretoria de Ensino (triagem inicial)
Abaixo, as duas produções selecionadas para representar a Diretoria de Ensino (triagem inicial)
conto ainda mais misterioso
conto ainda mais misterioso
sopa de pedra
sopa de pedra
arquivo - podcast / radionovela
arquivo - podcast / radionovela
cronograma - primeiro semestre
cronograma - primeiro semestre
Abril de 2022 - Início
Até 13/06 - Desenvolvimento
13 /06 - 15/06 - Término e envio (escola para diretoria)
20/06 - 24/06 - Diretoria de Ensino (triagem inicial)
27/06 - Diretoria de Ensino (envia para SEDUC) – 2 links por DE
26/07 - seleciona 1 link por Diretoria de Ensino e envia para os polos
Até 03/08 - Diretoria de Ensino seleciona envia 1 link por polo para SEDUCObs.: Organização em 15 polos (14 com 6 e 1 com 7)
A definir - Mostra (15 produções) Com a participação dos autores das obras e de seus orientadores
Até 13/06 - Desenvolvimento
13 /06 - 15/06 - Término e envio (escola para diretoria)
20/06 - 24/06 - Diretoria de Ensino (triagem inicial)
27/06 - Diretoria de Ensino (envia para SEDUC) – 2 links por DE
26/07 - seleciona 1 link por Diretoria de Ensino e envia para os polos
Até 03/08 - Diretoria de Ensino seleciona envia 1 link por polo para SEDUCObs.: Organização em 15 polos (14 com 6 e 1 com 7)
A definir - Mostra (15 produções) Com a participação dos autores das obras e de seus orientadores
critérios
critérios
- Obra: autoral/ adaptada ou do Domínio Público. - Produção final: até dois minutos. - Créditos: todos inseridos na minutagem. - Material: literário/ficcional. - Linguagem: adequada à faixa etária/segmento;
- Vocabulário, ilustrações e imagens: evitar expressões e palavras vulgares, ofensivas, agressivas, obscenas ou que expressem violência de qualquer tipo.
- Assuntos ou questões polêmicas: evitar viés político/ideológico, religioso, discurso de ódio, desrespeito aos direitos humanos, apologia ao crime, ao criminoso ou ao uso de drogas;
- Alinhamento: considerar o Currículo Paulista e a Proposta Pedagógica da Unidade Escolar, em parceria com o corpo docente, gestores e professor da Sala de Leitura;
- Estímulo pedagógico: levar em consideração as preferências literárias e os conhecimentos prévios dos alunos.
- Vocabulário, ilustrações e imagens: evitar expressões e palavras vulgares, ofensivas, agressivas, obscenas ou que expressem violência de qualquer tipo.
- Assuntos ou questões polêmicas: evitar viés político/ideológico, religioso, discurso de ódio, desrespeito aos direitos humanos, apologia ao crime, ao criminoso ou ao uso de drogas;
- Alinhamento: considerar o Currículo Paulista e a Proposta Pedagógica da Unidade Escolar, em parceria com o corpo docente, gestores e professor da Sala de Leitura;
- Estímulo pedagógico: levar em consideração as preferências literárias e os conhecimentos prévios dos alunos.
procedimentos
procedimentos
• Escolha da obra literária.
• Adaptação da obra (reescrita para roteiro).
• Edição da gravação: até dois minutos (com referências inclusas nessa minutagem). • Geração de link: Youtube.
• Postagem do link da produção (podcast/radionovela): Disponível em: https://padlet.com/katiapessoa/uj1xukeng38g32nr. Acesso em: 25 abr. 2022.
Observação: A postagem deverá ser feita por um responsável da escola ou pelo profissional da Diretoria de Ensino que estiver à frente do projeto. PCNP e Supervisor poderão organizar as entregas dos links, caso considerem mais oportuno.
• Adaptação da obra (reescrita para roteiro).
• Edição da gravação: até dois minutos (com referências inclusas nessa minutagem). • Geração de link: Youtube.
• Postagem do link da produção (podcast/radionovela): Disponível em: https://padlet.com/katiapessoa/uj1xukeng38g32nr. Acesso em: 25 abr. 2022.
Observação: A postagem deverá ser feita por um responsável da escola ou pelo profissional da Diretoria de Ensino que estiver à frente do projeto. PCNP e Supervisor poderão organizar as entregas dos links, caso considerem mais oportuno.
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