2025

Semestres acadêmicos de 2025.1 e 2025.2

II Colóquio de Letras Inglês

O II Colóquio de Letras Inglês é um evento gratuito presencial organizado pelo curso de Letras Inglês da Universidade Estadual do Piauí (Campus Parnaíba) com o intuito de celebrar o início de 2025.1 e a chegada de uma nova turma (após dois anos sem ofertas). Divulgando atividades de pesquisa e extensão fora de sala de aula, o evento é organizado por discentes do curso. O objetivo geral é criar um espaço para divulgação de pesquisas e trabalhos desenvolvidos no curso de Letras Inglês, além de contar ainda com a possibilidade de discentes de outros cursos não só submeterem trabalhos, mas também participarem. O II Colóquio de Letras Inglês busca integrar os atuais blocos da Licenciatura em Letras Inglês a partir de atividades que não são necessariamente discutidas em encontros presenciais das disciplinas como, por exemplo, minicursos de temas distintos, mesas com profissionais da área e/ou egressos e apresentações de pesquisas de PIBIC, PIBID e TCC desenvolvidas no curso. Clique aqui para ver o site.

Realizado em fevereiro de 2025.

Evento organizado pelo colegiado do curso em parceria com discentes

Inglês Instrumental

O curso de extensão tem por objetivo proporcionar aos participantes o conhecimento sobre a compreensão de textos em língua inglesa através das estratégias de leitura e da teoria do letramento visual. A união entre as teorias e estratégias em inglês instrumental são importantes para seguir aprendendo, contudo, introduziremos conceitos e autores que estão intimamente relacionados com o estudo dos letramentos, multiletramentos, multimodalidade e, em específico, o letramento visual. Todas essas vertentes teóricas são fundamentais para aprofundar os estudos sobre leitura e compreensão de textos em língua inglesa. Esses textos são tanto verbais como não-verbais, isto é, escritos, impressos, digitalizados com ou sem fotos, figuras, etc. Dentro desse contexto, podemos explorar vídeos, filmes, séries, recortados em pequenos trechos para que tanto a professora ministradora do curso, quanto aos aprendizes / participantes, juntos, encontrem caminhos viáveis para entender os textos e ter um posicionamento discursivo-crítico a respeito do que está escrito através do códigos verbais e não-verbais permitindo interpretações variadas.

Realizado entre março e julho de 2025.

Coordenação da ação: Francimaria Nascimento.

Inglês para viagens

Com o objetivo de desenvolver habilidades básicas de comunicação em situações de viagens, o curso de extensão Inglês para viagens é uma ação gratuita ofertada no formato online. O objetivo geral foi criar um espaço para eo estudo de habilidades integradas (leitura, fala, escuta e escrita) a partir de situações reais de comunicação. Ele aconteceu aos sábados (14h x 16h), totalizando 60h. Houve atividades síncronas e assíncronas para o desenvolvimentoilinguístico de participantes.

Realizado entre setembro e dezembro de 2025.

Coordenação da ação: Francimaria Nascimento.

Literatura e outras artes

O projeto teve como objetivo desenvolver estudo de questões históricas, teóricas e metodológicas das relações interartes, a saber entre a literatura com outros campos. Justifica-se a proposta (i) por considerar que os cursos de graduação em Letras da Universidade Estadual do Piauí carecem de espaços formativos em termos de componentes que discutam as relações entre literatura e outras artes e também (ii) por reconhecer uma demanda contemporânea por parte de discentes que cada vez mais estudam obras que fogem dos escopos tradicionais e não possuem formação para pesquisas. Assim, ao longo de 15 semanas, foram realizados encontros com leituras e discussões de como a literatura em perspectiva comparatista oferece um rico lócus de investigação tanto acadêmica quanto pessoal. Foram estudadas as relações entre literatura com outros campos como cinema, pintura, imagens e quadrinhos.

Realizado entre agosto e novembro de 2025.

Coordenação da ação: Ruan Nunes

English 101 (2025.1)

Considerando os desafios encontrados por estudantes ingressantes no curso de Letras Inglês, o presente projeto buscou oferecer apoio linguístico, em parceria com estudantes mais experientes, ao grupo discente com dificuldades linguísticas no primeiro semestre da graduação. O projeto English 101 ofereceu aulas semanais de revisão de conteúdos basilares da Língua Inglesa para dar mais segurança e confiança ao grupo ingressante com dificuldades. As atividades propostas englobaram as quatro habilidades (reading, listening, speaking, writing) através de seleção e elaboração de materiais. Além de ser um espaço para desenvolvimento de habilidades linguísticas para ingressantes, o projeto contou com encontros semanais com ministrantes para orientações de elaboração de materiais e preparação de aulas. O projeto ofereceu, portanto, oportunidades de crescimento profissional e autonomia pedagógica não apenas para o grupo de estudantes ingressantes, mas também para o grupo que ministrou as aulas – estudantes-ministrantes.

Realizado entre março e junho de 2025.

Coordenação da ação: Ruan Nunes Silva

Seminário Integrador 2025

O projeto de extensão teve como objetivo geral fortalecer a articulação entre teoria e prática no processo formativo de licenciandos do curso de Letras Inglês da Universidade Estadual do Piauí – Campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba). A proposta valorizou o uso do pôster acadêmico como ferramenta pedagógica e reconhece a escola pública como lócus privilegiado da formação docente. O projeto reafirmou o compromisso com uma formação crítica e reflexiva, centrada na práxis docente e no diálogo com a realidade educacional. Ao potencializar o protagonismo discente e integrar os saberes acadêmicos com as práticas escolares, esta ação extensionista contribuiu para uma formação docente comprometida com a transformação social e a democratização do conhecimento entre distintas turmas.

Realizado em novembro de 2025.

Coordenação da ação: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira

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