2025

Semestres acadêmicos de 2025.1 e 2025.2

II Colóquio de Letras Inglês

O II Colóquio de Letras Inglês é um evento gratuito presencial organizado pelo curso de Letras Inglês da Universidade Estadual do Piauí (Campus Parnaíba) com o intuito de celebrar o início de 2025.1 e a chegada de uma nova turma (após dois anos sem ofertas). Divulgando atividades de pesquisa e extensão fora de sala de aula, o evento é organizado por discentes do curso. O objetivo geral é criar um espaço para divulgação de pesquisas e trabalhos desenvolvidos no curso de Letras Inglês, além de contar ainda com a possibilidade de discentes de outros cursos não só submeterem trabalhos, mas também participarem. O II Colóquio de Letras Inglês busca integrar os atuais blocos da Licenciatura em Letras Inglês a partir de atividades que não são necessariamente discutidas em encontros presenciais das disciplinas como, por exemplo, minicursos de temas distintos, mesas com profissionais da área e/ou egressos e apresentações de pesquisas de PIBIC, PIBID e TCC desenvolvidas no curso. Clique aqui para ver o site.

Realizado em fevereiro de 2025.

Evento organizado pelo colegiado do curso em parceria com discentes

Inglês Instrumental

O curso de extensão tem por objetivo proporcionar aos participantes o conhecimento sobre a compreensão de textos em língua inglesa através das estratégias de leitura e da teoria do letramento visual. A união entre as teorias e estratégias em inglês instrumental são importantes para seguir aprendendo, contudo, introduziremos conceitos e autores que estão intimamente relacionados com o estudo dos letramentos, multiletramentos, multimodalidade e, em específico, o letramento visual. Todas essas vertentes teóricas são fundamentais para aprofundar os estudos sobre leitura e compreensão de textos em língua inglesa. Esses textos são tanto verbais como não-verbais, isto é, escritos, impressos, digitalizados com ou sem fotos, figuras, etc. Dentro desse contexto, podemos explorar vídeos, filmes, séries, recortados em pequenos trechos para que tanto a professora ministradora do curso, quanto aos aprendizes / participantes, juntos, encontrem caminhos viáveis para entender os textos e ter um posicionamento discursivo-crítico a respeito do que está escrito através do códigos verbais e não-verbais permitindo interpretações variadas.

Realizado entre março e julho de 2025.

Coordenação da ação: Francimaria Machado.

Inglês para viagens

Com o objetivo de desenvolver habilidades básicas de comunicação em situações de viagens, o curso de extensão Inglês para viagens é uma ação gratuita ofertada no formato online. O objetivo geral foi criar um espaço para eo estudo de habilidades integradas (leitura, fala, escuta e escrita) a partir de situações reais de comunicação. Ele aconteceu aos sábados (14h x 16h), totalizando 60h. Houve atividades síncronas e assíncronas para o desenvolvimentoilinguístico de participantes.

Realizado entre setembro e dezembro de 2025.

Coordenação da ação: Francimaria Machado em parceria com discentes da graduação.

Literatura e outras artes

O projeto teve como objetivo desenvolver estudo de questões históricas, teóricas e metodológicas das relações interartes, a saber entre a literatura com outros campos. Justifica-se a proposta (i) por considerar que os cursos de graduação em Letras da Universidade Estadual do Piauí carecem de espaços formativos em termos de componentes que discutam as relações entre literatura e outras artes e também (ii) por reconhecer uma demanda contemporânea por parte de discentes que cada vez mais estudam obras que fogem dos escopos tradicionais e não possuem formação para pesquisas. Assim, ao longo de 15 semanas, foram realizados encontros com leituras e discussões de como a literatura em perspectiva comparatista oferece um rico lócus de investigação tanto acadêmica quanto pessoal. Foram estudadas as relações entre literatura com outros campos como cinema, pintura, imagens e quadrinhos.

Realizado entre agosto e novembro de 2025.

Coordenação da ação: Ruan Nunes

English 101 (2025.1)

Considerando os desafios encontrados por estudantes ingressantes no curso de Letras Inglês, o presente projeto buscou oferecer apoio linguístico, em parceria com estudantes mais experientes, ao grupo discente com dificuldades linguísticas no primeiro semestre da graduação. O projeto English 101 ofereceu aulas semanais de revisão de conteúdos basilares da Língua Inglesa para dar mais segurança e confiança ao grupo ingressante com dificuldades. As atividades propostas englobaram as quatro habilidades (reading, listening, speaking, writing) através de seleção e elaboração de materiais. Além de ser um espaço para desenvolvimento de habilidades linguísticas para ingressantes, o projeto contou com encontros semanais com ministrantes para orientações de elaboração de materiais e preparação de aulas. O projeto ofereceu, portanto, oportunidades de crescimento profissional e autonomia pedagógica não apenas para o grupo de estudantes ingressantes, mas também para o grupo que ministrou as aulas – estudantes-ministrantes.

Realizado entre março e junho de 2025.

Coordenação da ação: Ruan Nunes Silva

Seminário Integrador 2025

O projeto de extensão teve como objetivo geral fortalecer a articulação entre teoria e prática no processo formativo de licenciandos do curso de Letras Inglês da Universidade Estadual do Piauí – Campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba). A proposta valorizou o uso do pôster acadêmico como ferramenta pedagógica e reconhece a escola pública como lócus privilegiado da formação docente. O projeto reafirmou o compromisso com uma formação crítica e reflexiva, centrada na práxis docente e no diálogo com a realidade educacional. Ao potencializar o protagonismo discente e integrar os saberes acadêmicos com as práticas escolares, esta ação extensionista contribuiu para uma formação docente comprometida com a transformação social e a democratização do conhecimento entre distintas turmas.

Realizado em novembro de 2025.

Coordenação da ação: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira

English Cultural Fair 2025

A ação extensionista teve como objetivo realizar uma feira cultural sobre os países que falam inglês como primeira língua. Justifica-se a proposta (i) por considerar que a turma do bloco 5 do curso de Letras Inglês da Universidade Estadual do Piauí, campus Parnaíba, carece de experiências fora dos muros da universidade (ii) por reconhecer uma demanda contemporânea por parte da sociedade acerca da interlocução universidade (espaço formativo) e escola (espaço de atuação docente). Assim, durante o dia foram compartilhados conhecimentos sobre os aspectos culturais de seis países escolhidos: Estados Unidos, Inglaterra, Irlanda, Escócia, Austrália e África do Sul, oferecendo um rico lócus de formação tanto acadêmica quanto profissional.

Realizado entre julho e agosto de 2025 em parceria com o IFPI Parnaíba.

Coordenação da ação: Renata Cristina da Cunha

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