3. ระบบการตรวจสอบและทบทวนคุณภาพภายในสถานศึกษา

3.5.3  มีคณะทำงานรับผิดชอบ ทุกฝ่ายร้บรู้และเข้าใจ กำหนดแผนงาน ช่วงเวลาและประเด็นการตรวจสอบและทบทวนชัดเจน วางเครือข่ายการเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ มีการสรุปผลรายงาน และนำผลการตรวจสอบไปใช้อย่างคุ้มค่า

• มีคณะทำงานรับผิดชอบ ทุกฝ่ายรับรู้และเข้าใจกำหนดแผนงาน ช่วงเวลา

• ประเด็นการตรวจสอบและทบทวนชัดเจน

• มีการสรุปผลรายงาน

• นำผลการตรวจสอบไปใช้อย่างคุ้มค่า

ข้อมูลประกอบ

1. คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการระบบประกันคุณภาพภายใน

2. มีแผนงาน ช่วงเวลา การติดตามตรวจสอบ

3. กำหนดแผนการตรวจสอบพร้อมผู้รับผิดชอบ

4. แต่งตั้งคณะกรรมการเก็บรวบรวมข้อมูล ถูกต้องตามประเด็น

5. มีการสรุปรายงานผล

6. มีหลักฐานการนำผลการตรวจสอบไปใช้