Search this site
Embedded Files
[ berrikuntza orixe ]
  • HASIERA
    • DEKRETUAK
    • GIDAK ETA TXANTILOIAK
    • EBALUAZIO TRESNA ETA ERREMINTAK
      • HKK
      • KD
      • KPSII
    • IKAS EGOERAK SORTZEKO BALIABIDEAK
    • BIBLIOGRAFIA
    • HIZPRO
    • UBIDEAK B1/B2 EBALUAZIOA
      • SARRERA
      • B1-1. MODULUA
      • B1-2. MODULUA
      • B1-3. MODULUA
      • B2 -1. MODULUA
      • B2 -2. MODULUA
      • B2 -3. MODULUA
    • IDU
    • PROGRAMAZIOAK ETA IKAS-EGOERAK ORIXE
    • STEM BATZORDEA
    • INIKA
    • GAMIFIKAZIOA
    • ZIBERBIZIKIDETZA
    • HEZKUNTZA TRESNA DIGITALAK
    • GAURTIK GERORA CURRICULUMA
[ berrikuntza orixe ]
  • HASIERA
    • DEKRETUAK
    • GIDAK ETA TXANTILOIAK
    • EBALUAZIO TRESNA ETA ERREMINTAK
      • HKK
      • KD
      • KPSII
    • IKAS EGOERAK SORTZEKO BALIABIDEAK
    • BIBLIOGRAFIA
    • HIZPRO
    • UBIDEAK B1/B2 EBALUAZIOA
      • SARRERA
      • B1-1. MODULUA
      • B1-2. MODULUA
      • B1-3. MODULUA
      • B2 -1. MODULUA
      • B2 -2. MODULUA
      • B2 -3. MODULUA
    • IDU
    • PROGRAMAZIOAK ETA IKAS-EGOERAK ORIXE
    • STEM BATZORDEA
    • INIKA
    • GAMIFIKAZIOA
    • ZIBERBIZIKIDETZA
    • HEZKUNTZA TRESNA DIGITALAK
    • GAURTIK GERORA CURRICULUMA
  • More
    • HASIERA
      • DEKRETUAK
      • GIDAK ETA TXANTILOIAK
      • EBALUAZIO TRESNA ETA ERREMINTAK
        • HKK
        • KD
        • KPSII
      • IKAS EGOERAK SORTZEKO BALIABIDEAK
      • BIBLIOGRAFIA
      • HIZPRO
      • UBIDEAK B1/B2 EBALUAZIOA
        • SARRERA
        • B1-1. MODULUA
        • B1-2. MODULUA
        • B1-3. MODULUA
        • B2 -1. MODULUA
        • B2 -2. MODULUA
        • B2 -3. MODULUA
      • IDU
      • PROGRAMAZIOAK ETA IKAS-EGOERAK ORIXE
      • STEM BATZORDEA
      • INIKA
      • GAMIFIKAZIOA
      • ZIBERBIZIKIDETZA
      • HEZKUNTZA TRESNA DIGITALAK
      • GAURTIK GERORA CURRICULUMA

UBIDEAK B2 EBALUAZIOA

3. MODULUA 

ATZERAELIKADURA EMATEKO JARRAIBIDEAK

URRATSAK

Modulua hasi aurretik lehenengo Edukiak ataleko informazioa ondo irakurri. Ondoren Zereginak atalean agertzen diren urratsak jarraitu.

1. urratsa

■  Hausnartu zein modutan planifikatuko zenukeen ikasle edo familiei eman beharreko  atzeraelikadura (orokorrean). 

■  Izan kontuan ondorengo puntuak: 

➤  NOIZ? Zein momentuetan helaraziko duzun. 

➤  NORI? Ikasleei, familiei… 

➤  KANALA? Idatziz, ahoz… 

➤  INFORMAZIOA MOTA. Kuantitatiboa/kualitatiboa. 

➤  TRESNAK? Kanal eta informazio motaren araberako baliabide digitalen zerrenda. 

➤  HOBEKUNTZAK. Zelan adierazi? 

2. urratsa

■  Aurreko informazioa kontuan harturik, osatu feedbackaren prozesua azaltzen duen infografia bat, aurreko informazioa kontuan harturik. Berrikusi horretarako, infografiak egiteko tresnak (Kit Digitala). 

3. urratsa

■  Deskargatu/gorde infografia eta txertatu portfolioan (PDF ala JPG formatuan).

■  Entregatu portfolioaren esteka. Gogoratu, ikusi ahal izateko, zure portfolioa “publiko” izan behar dela.


OHARRAK

■  Hasi bino lehen, borradore bat prestatu.

■ Saia zaitez infografia erabilgarria eta argia izan dadin.

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse