Search this site
Embedded Files
[ berrikuntza orixe ]
  • HASIERA
    • DEKRETUAK
    • GIDAK ETA TXANTILOIAK
    • EBALUAZIO TRESNA ETA ERREMINTAK
      • HKK
      • KD
      • KPSII
    • IKAS EGOERAK SORTZEKO BALIABIDEAK
    • BIBLIOGRAFIA
    • HIZPRO
    • UBIDEAK B1/B2 EBALUAZIOA
      • SARRERA
      • B1-1. MODULUA
      • B1-2. MODULUA
      • B1-3. MODULUA
      • B2 -1. MODULUA
      • B2 -2. MODULUA
      • B2 -3. MODULUA
    • IDU
    • PROGRAMAZIOAK ETA IKAS-EGOERAK ORIXE
    • STEM BATZORDEA
    • INIKA
    • GAMIFIKAZIOA
    • ZIBERBIZIKIDETZA
    • HEZKUNTZA TRESNA DIGITALAK
    • GAURTIK GERORA CURRICULUMA
[ berrikuntza orixe ]
  • HASIERA
    • DEKRETUAK
    • GIDAK ETA TXANTILOIAK
    • EBALUAZIO TRESNA ETA ERREMINTAK
      • HKK
      • KD
      • KPSII
    • IKAS EGOERAK SORTZEKO BALIABIDEAK
    • BIBLIOGRAFIA
    • HIZPRO
    • UBIDEAK B1/B2 EBALUAZIOA
      • SARRERA
      • B1-1. MODULUA
      • B1-2. MODULUA
      • B1-3. MODULUA
      • B2 -1. MODULUA
      • B2 -2. MODULUA
      • B2 -3. MODULUA
    • IDU
    • PROGRAMAZIOAK ETA IKAS-EGOERAK ORIXE
    • STEM BATZORDEA
    • INIKA
    • GAMIFIKAZIOA
    • ZIBERBIZIKIDETZA
    • HEZKUNTZA TRESNA DIGITALAK
    • GAURTIK GERORA CURRICULUMA
  • More
    • HASIERA
      • DEKRETUAK
      • GIDAK ETA TXANTILOIAK
      • EBALUAZIO TRESNA ETA ERREMINTAK
        • HKK
        • KD
        • KPSII
      • IKAS EGOERAK SORTZEKO BALIABIDEAK
      • BIBLIOGRAFIA
      • HIZPRO
      • UBIDEAK B1/B2 EBALUAZIOA
        • SARRERA
        • B1-1. MODULUA
        • B1-2. MODULUA
        • B1-3. MODULUA
        • B2 -1. MODULUA
        • B2 -2. MODULUA
        • B2 -3. MODULUA
      • IDU
      • PROGRAMAZIOAK ETA IKAS-EGOERAK ORIXE
      • STEM BATZORDEA
      • INIKA
      • GAMIFIKAZIOA
      • ZIBERBIZIKIDETZA
      • HEZKUNTZA TRESNA DIGITALAK
      • GAURTIK GERORA CURRICULUMA

UBIDEAK B2 EBALUAZIOA

1. MODULUA 

KOEBALUAZIORAKO DISEINUA

URRATSAK

Modulua hasi aurretik lehenengo Edukiak ataleko informazioa ondo irakurri. Ondoren Zereginak atalean agertzen diren urratsak jarraitu.

1. urratsa

■  Aukeratu ikasleekin egin beharreko jarduera bat 

■  Hurrengo puntuei buruzko hausnarketa egin: 

➤ Koebaluazio-egitura digital bat, ikaskuntzak are gehiago hobetzeko aukera emango duena. 

➤ Feeddbackak zer izaera izango duen (taldekatzea, kualitatibo/kuantitatiboa, denboraren kudeaketa…) 

➤ Ahozko azalpena zelan egingo duzun (gidoia, tresna digitala…)


2. urratsa


■  Bete emandako txantiloia. Atal batzuetan estekak gehi ditzakezu, ematen duzun informazioa hobeto ulertarazteko. Hobeto ulertzeko asmoz, adibide bat erantsi dizugu.

■ Garatu proposamena ikasleekin eta ondorioak atera. PDFbihurtu. 

■ Deskargatu/gorde PDFa eta portfolioan txertatu.


3. urratsa

■ Audioak sortzeko tresna digital bat erabiliz, egiten duzun planteamendua eta ikasleengandik jasotako datuak azalduz (2-4 minutu). 

4. urratsa

■ Itsatsi audioaren esteka “on line” testuan. 

■ Entregatu portfolioaren esteka. Gogoratu, ikusi ahal izateko, zure portfolioa “publiko” izan behar dela.



OHARRAK

■  Txantiloiaren atal guztiak bete behar dira, errubrika barne 

■ Audioaren iraupena: 2-4 minutu. “On line” testuan itsatsi behar duzula gogora




Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse