ARTS

Classroom Highlights

• HS Band: This quarter, the High School Band delivered a fantastic performance at OLM’s Halloween Party, playing an energetic setlist for students, parents, and OLM’s staff! The students dedicated significant time to rehearsals, building not only their musical skills but also strong camaraderie and communication as a team.

• Pre-School: Our Nursery students took part in an online meeting with elderly people from a nursing home in Niterói. They sang and chatted a little with them. It was an enriching experience.

• 2nd Grade: The 2nd Grade students were inspired by the artist Joan Miró and his playful abstractions to create their own abstract works. With a little help from dice, they selected common elements found in Miró’s paintings to incorporate into their own creations.

• 5th Grade: This quarter, our 5th Graders took on the exciting challenge of learning the ukulele! They’re already preparing to form small musical ensembles with ukuleles and keyboards. Working in teams, they’ve even started creating their own songs, lyrics, and melodies. We’re excited to see their creativity come to life in the months ahead!

• 6th Grade: The 6th Grade students have been working on an interdisciplinary project combining Art and Religion, using the aesthetic of Gothic stained-glass to design representations of the days of Creation. Each pair is dedicated to creating a design that clearly communicates the elements they are meant to represent. It has been a wonderful journey!

• 7th Grade: Our 7th Graders embarked on a musical journey this first quarter, exploring genres like samba, rock, blues, and reggae. Now, they're putting their knowledge to the test by creating their own original compositions. We can’t wait to hear the unique music they’ll produce with this inspiration!

In the Drama classes, 7th Grade students completed the final stages of building their masks and could experience their constructions on the stage itself. The theatrical mask is a resource that helps to develop and visualize the performer’s body expression. The handling with different materials calls upon students to develop their sensory side and how this impacts on the construction of the artist-being.

• Musical Theater: In the Musical Theater After School project , the group is advancing in the construction of our own version of Peter Pan. Drama, singing and body expression exercises are developed so the group can be able to build the musical numbers. In the attached video we can see the first draft of the Pirates song. 

Destaques da Sala de Aula

• HS Band: Neste bimestre, a Banda do High School fez uma apresentação incrível na Festa de Halloween da OLM, tocando um repertório animado para os alunos, pais e toda a equipe da Escola! Os alunos dedicaram muito tempo aos ensaios, desenvolvendo não apenas suas habilidades musicais, mas também uma forte camaradagem e comunicação em equipe.

• Pre-School: Os alunos do Nursery participaram de um encontro online com idosos em uma casa de repouso em Niterói. As crianças cantaram e conversaram um pouco com eles. Foi uma experiência enriquecedora.

• 2nd Grade: No 2nd Grade, os alunos se inspiraram no artista Joan Miró e em suas abstrações lúdicas para criar suas próprias obras abstratas. Com a ajuda de dados, escolheram elementos comuns nas pinturas de Miró para incorporar em suas criações.

• 5th Grade: Neste trimestre, o 5th Grade aceitaram o emocionante desafio de aprender a tocar ukulele e já estão se preparando para formar pequenos conjuntos musicais com ukuleles e teclados. Trabalhando em equipe, os alunos já começaram a criar suas próprias canções, letras e melodias. Estamos ansiosos para ver toda essa criatividade ganhar vida nos próximos meses!

• 6th Grade: Os alunos do 6th Grade estão trabalhando em um projeto interdisciplinar que combina Arte e Religião, utilizando a estética dos vitrais góticos para pintar representações dos dias da Criação. Cada dupla está dedicada a criar um design que comunique claramente os elementos que devem representar. Tem sido uma jornada maravilhosa!

• 7th Grade: Nossos alunos do 7th Grade embarcaram em uma jornada musical neste primeiro trimestre, explorando gêneros como samba, rock, blues e reggae. Agora, estão aplicando o que aprenderam nas suas próprias composições. Estamos ansiosos para ouvir a música única que vão produzir com essa inspiração!

• Nas aulas de Drama, o 7th Grade concluiu as etapas finais de confecção da máscara e puderam experimentar suas construções em cena. A máscara teatral é um recurso que ajuda a elaborar e a visualizar a expressão corporal do performer. O manuseio com diferentes materiais convoca os estudantes a desenvolver seu lado sensorial e como isso impacta na construção do ser-artista.

• Musical Theater: No projeto de After School Program do Teatro Musical, o grupo está avançando na construção da nossa versão do Peter Pan. Exercícios de teatro, canto e expressão corporal são desenvolvidos para poder desenvolver os números musicais. No vídeo em anexo podemos ver o primeiro rascunho do número musical dos Piratas.