Metoder

Video som opsamling & arbejsopgave

  • se vidoe om dagens emne

    • opsamling af væsentligste pointer efterfølgende

    • elever skriver i "Spørgsmål og svar" (v. Enterprise)

      • elever rater efter det meste centrale, eller hvad der skal repeteres næste gang

  • lad eleverne lave videoer om emnet (evt. som reklamefilm, hvor der tales for en given periode)

Brug eks. Flipgrid

  • Via et link optager eleverne en video af sig selv, hvor de taler om emnet eller fremlægger en analyse eller diskuterer et fagligt spørgsmål

Hvad kan man bruge layoutet "Felter" til?

Til at skabe social kontakt med tændt kamera

Slukket kamera

Tændt kamera

  • Se alle i Meetet

    • og føre fravær efter det

      • evt. med split screen

  • Hav to browsere åbne (Meet/fraværsliste)

        • se "Create seperate Presentation Windows" under "Værktøjer"

  • Eller brug tilføjelsen "Dualless" under "Værktøjer"

  • Ræk hånden op i "Felter"

    • Brug evt. "Raise your hand (se Nod under "Værktøjer") ELLER "Ræk hånden op"

  • Giv din mening til kende med håndtegn i "Felter"

  • Meningstilkendegivelse med emojis fra Nod

  • Kamera-øvelse

    • Kender eleven svaret: Lad kamera være tændt, hvis ikke: Sluk

    • Læreren vælger én med kameraet tændt til at svare

    • Variant:

      • Hvem siger ja/nej?

      • Hvem tror A/B?

      • Hvem tror over/under?


  • Quiz

  • Inddel eleverne i grupper ud fra lærerens skærm, som præsenteres

  • Hvilken gruppen

    • får først alle tændt kameraet (fordi de løser en opgave, læser en tekst, finder et svar, regner en opgave osv.)

    • får flest tændte kameraer på fem spørgsmål => banko/pladen fuld!


Gruppearbejde

Meets til gruppearbejde

  • GruppeMeets, kan genbruges

  • Links lægges i skema i Lectio/Ludus

    • under links eller som et skema


Hangouts Til Grupper.mp4

  • Skema laves i Word, med aktive links, kopieres ind i "Øvrigt indhold" i Lectio

  • Grupperne ændres fra gang til gang, links/Meets er de samme/genbruges

  • Kryds grupper over og præsenter for hinanden

    • Her er gruperne først sammen lodret, 1-6

    • Derefter mødes

      • de røde i Gr. 1s Meet

      • de grønne i Gr. 2s Meet

      • de gule i Gr. 3s Meet

      • osv.

Mindmap på papir

  • I grupper laver eleverne mindmaps på papir

  • Èn elev skriver, resten bidrager

  • Eleven viser via kamera

    • først undervejs i gruppen

    • dernæst i fællesMeet

      • læreren laver screenshoot og samler

        • eks. på en tidslinje

  • Besvarelsen kan optages

    • Hvis Google Administrator på din skole har tilføjet det, kan eleverne optage et Meet

    • Uanset hvem der optager, ender optagelsen på Google Drev hos den, der har oprettet Meetet, og det har læreren jo ved gruppeMeets

    • Eleverne kan derfor optages deres svar på en opgave/oplæg, og læreren kan efterfølgende hente det på Google Drev

I grupperne kan læreren komme på besøg og tale med samt hjælpe de enkelte grupper, ligesom eleverne kan præsentere deres skærm og fremvise produkt for læreren. Eleverne kan også besøge hinanandens grupper, og der præsentere for hinanden.

I grupperne kan også løses opgaver (på tid), som gruppen melder "færdig" på i fællesMeetet.

  • mulighed for konkurrence-element

HUSK

  • at mute fællesMeetet, når læreren går i gruppeMeets

  • når læreren ikke er i grupper, er læreren i fællesMeetet, hvor eleverne kan komme og bede om hjælp

  • at have helt klare aftaler om, hvor lang tid der er til gruppearbejdet og hvornår I mødes i fællesMeetet igen

Walk & Talk

  • GruppeMeets kan også anvendes til Walk & Talks

    • Grupperne taler sammen via mobiltelefoner og gruppeMeets mens de går, hver for sig

    • Stil et produktkrav, eks. at de skal ende med et mind map, som den ene har papir/og skriver med til (og som vises via kamera i fællesMeet bagefter)

      • Lad det være en del af opgaven at hver elev skal tage en selfie, hvor deres ansigt og eks. et træ og en medbragt fagbog indgår

      • Lad eleverne overveje og fastslå til sidst: 2 ting, jeg lærte og forstod i dag, og 1 ting, jeg ikke forstod (til videre bearbejdelse)

    • Husk klare aftaler om, hvad opgaven går ud på, om tid, og hvornår I mødes i fællesMettet igen

Gør visning af én person mellem-stor

  • Grid View slået TIL: Klik på tegnestift der kommer frem, når musen køres over foto

  • Det samme gælder, hvis du vil gøre en præsentation stor: Klik på den under "Personer"

Gør visning af én person stor

  • Grid View slået FRA: Klik på tegnestift der kommer frem, når musen køres over foto

  • Det samme gælder, hvis du vil gøre en præsentation stor: Klik på den under "Personer"

  • Brug mobiltelefonen som dokumentkamera

    • Vær på Meetet både på din computer og din mobiltelefon

    • Når du har brug for at vise noget fra f.eks. en fysisk bog, kan du gøre det med mobiltelefonens kamera og samtid følge med i Meetet på computeren

  • Vise flerer elevers præsentation på samme tid

    • Læreren er med i to gruppeMeets

    • Begge steder præsenterer en elev

    • Læreren viser begge i lærers præsentation i fællesMeet, via to forskellige åbne vinduer

      • se "Create seperate Presentation Windows"

      • eller brug tilføjelsen "Dualless"