明日生活-萬物智聯創作課程網

計畫第一年(106年2月起)將於每週第8節課後班(19人/週四~五16:20-17:10)及綠色科技研究社之社團時間(約12人/隔週週五13:20-15:10)進行「IoB智聯網雲教授智能套件」實作教學。課程中將進行智聯網概論課程(定義、規劃、設計與未來趨勢介紹)及體驗活動，搭配多媒體播放與生活應用案例的課程內容。同時結合高雄市教育局補助本校之Arduino教學套件、國立高雄第一科技大學【Maker推廣課程教材教具開發補助方案】補助本校「創意自造家(maker) 校園萌芽活動課程計畫」之成果與茂迪文教基金會捐贈本校之太陽能光電板及本校現有之物聯網相關教學模組(物聯網教學模組/創意智慧機器人教學模組/綠色能源科技教學模組)，整合現有資源並以貴基金會所捐贈之「IoB智聯網雲教授智能套件」為主，發展本校物聯網創新應用特色課程並創作出「明日生活·萬物智聯」作品雛形。

本計畫將讓學生實際運用貴基金會所捐贈之「IoB智聯網雲教授智能套件」進行操控體驗，透過邊玩邊學的方式親近雲端程式教育，並以「生活探究與實作」為起點，統整跨域知識(STEAMS)，激發學子對明日科技的創意思考，引導學生探究生活不便與需求，進而解決生活問題。在教學過程中，以學生學習為中心，涵育學生自發(本體觀)、互動(認識觀)、共好(倫理觀)、利他(人際觀)、生活(生命觀)，同時在主觀、客觀、宏觀、達觀的生命發展歷程中，成就每一個孩子(適性揚才/終身學習)、啟發生命潛能、陶養生活知能、促進生涯發展、涵育公民責任、永續生態環境、達成全人教育目標。

創作內涵將以「科技始終來自人性」為主軸，激發學生創意與巧思，進而創意自造出「人性化」智慧科技作品，例如:智慧「食、衣、住、行、育、樂…等」生活相關之智慧科技作品(智慧食品檢測、智慧科技農場、智慧曬衣架、智慧家電、智慧居家安全(防盜/煙霧/一氧化碳偵測警報與處置)、智慧運輸(IT)、智慧瓶溫/澡溫監控、智慧幼兒益智/長者防呆互動遊戲…等)，同時提升學生「四創(創意/創新/創造/創業)」能力。

計畫第二年(107年)，將在現有的基礎上，運用系統思考並結合資訊科技的運算思維、生活科技的工程實作與創意自造家(maker)精神(研習、創作、分享)及融合大數據(Big data)、人工智慧(AI)、機器人(輪型/兩足人型/飛行)…等新興科技內涵，再進一步創意自造出「心性化/靈性化」智慧科技作品，以解決生活問題。同時，藉此機會播下十二年國教物聯網科技人才種子，期在校園中萌芽、成長、茁壯，向下扎根，往上發展，培育「明日生活·萬物智聯」的創新應用專業人才。

1.「智慧科技創意自造家(maker)」研習活動營(19人)

2.綠色科技研究社社團活動(約12人/99年起迄今)

4.科技部高瞻計畫第三期程(105/11/1-108/7/31)maker課程活動:105學年度下學期高一己學生(36人)及國二高瞻課程學生25人。

一、活動/營隊/社團

1.中山科學節活動(物聯網相關):綠能電動車、手機藍芽遙控車

2.綠能智慧電動車專題製作活動營(本校第一期程高瞻課程)

3.綠色科技研究社社團活動

二、相關計劃書與補助

1.科技部高瞻計畫第三期程(105/11/1-108/07/31)maker課程

2.教育部高中優質化、均質化計畫(105學年度)

3.教育部106學年度高中優質化前導計畫(106學年度)

4.教育部提升高三學習活動成效實施計畫(106年度)

三、教學儀器設備

1.3D列印機

2.教學模組:物聯網教學模組、創意機器人教學模組、綠色能源科技教學模組、空拍機教學模組

四、圖書相關館藏(附件2)

1.物聯網相關圖書

2.arduino相關圖書

3.創客(maker) 相關圖書

參考連結:中山大學附中圖書館(WebOPAC 線上公用目錄查詢)

五、已推薦本計畫負責教師吳和桔老師參加並獲甄選為

1.高雄市教育局Arduino程式設計教學種子教師

2.教育部運算思維培訓計畫:

「高中資訊教師運算思維增能研習種子教師培訓班」之培訓教師

3.教師寒暑假赴公民營機構研習教師:

Arduino應用、物聯網與3D列印研習(105年寒暑假)

4.高師大自造者基地策略聯盟種子教師

5.國立高雄第一科技大學【Maker推廣課程教材教具開發補助方案】補助本校「創意自造家(maker) 校園萌芽活動課程計畫」之計畫主持人(105/8/31結案)

六、已規劃相關課程

(一)106學年度教育部高中優質化前導學校計畫已規劃下列課程:

1.程式設計概論與實作

2.進階程式設計與實作

3.創意生活科技概論與專題製作

4.創意機器人機電整合概論與實作

5.手機APP程式設計概論與實作

6.手機APP進階程式設計與實作

(二)106學年度已規畫開設多元選修課程

1.創意綠色科技概論與專題製作

2.創意生活科技概論與專題製作

三、計畫書本文

(請自由撰寫計畫書本文，但請包含下列內容：)

(一)指導老師及參與學生明日生活萬物智聯創作大賽的計畫

本計畫將讓學生實際運用貴基金會所捐贈之「IoB智聯網雲教授智能套件」進行操控體驗，透過邊玩邊學的方式親近雲端程式教育，並以「生活探究與實作」為起點，統整跨域知識(Science科學/學說、Technology科技/技術、Engineering工程/工作程序、Aesthetics/Art美學/藝術(造型)、Mathematics數學/關係式、Society社會/人文/語文(故事)/生態/環境，STEAMS)，激發學子對明日科技的創意思考，引導學生探究生活不便與需求，進而解決生活問題。在教學過程中，以學生學習為中心，涵育學生自發(本體觀)、互動(認識觀)、共好(倫理觀)、利他(人際觀)、生活(生命觀)，同時在主觀、客觀、宏觀、達觀的生命發展歷程中，成就每一個孩子(適性揚才/終身學習)、啟發生命潛能、陶養生活知能、促進生涯發展、涵育公民責任、永續生態環境、達成全人教育目標。

創作活動將以「綠能智慧電動車」切入創作議題，並以「手機藍芽控制綠能智慧電動車」為起點(高度人工智慧與跨領域整合的科技產品)，引導學生發揮創意自造家(maker)精神:「研習、創作、分享」，進而創意自造出相關智慧科技作品，例如:智慧空調系統、智慧照明系統、智慧避障系統、智慧防撞系統、智慧車道偏離警示系統、智慧車道保持(循線)系統、智慧停車系統、智慧交通號誌辨識系統、智慧靜態/動態無線充電(WPT)系統、智慧影像監控測(視訊)系統、車聯網…等。

教學活動將採POEC(Prediction預測、Observation觀察、Explanation解釋、Comparison比較/Conclusion結論)架構、展演教具、播放影音多媒體影片、提問引導、分組合作學習、同儕學習、觀摩學習、實驗觀察與操作、適性輔導、補救教學、講解論述…等多元教學策略，引導學生探究「生活不便與需求｣，藉由「認知衝突」，進行「科學探究」及「科技實作」歷程，並利用提問「物聯網之生活體驗」、展演「物聯網教具｣、播放「影音多媒體影片/簡報」，刺激感官，引燃物聯網應用熱情、激發物聯網科技好奇心，促使學生依其先備知識或經驗提出問題、進行假設，引導學生探究思考、產生想法、形成問題及提出問題解決方案(設計/製作/規劃、資料收集與分析)，創意自造出智慧科技作品。

計畫第二年(107年)，將在現有的基礎上，運用系統思考並結合資訊科技的運算思維、生活科技的工程實作與創意自造家(maker)精神(研習、創作、分享)及融合大數據(Big data)、人工智慧(AI)、機器人(輪型/兩足人型/飛行)…等新興科技內涵，再進一步創意自造出「心性化/靈性化」智慧科技作品，以解決生活問題。期盼學子將更多新興的創意酵素與基因，無限發酵與進化，為生活注入更多便利。同時，藉此機會播下十二年國教物聯網科技人才種子，期在校園中萌芽、成長、茁壯，向下扎根，往上發展，培育「明日生活·萬物智聯」的創新應用專業人才。

(二)學校對未來一年有關發展物聯網科技與資訊相關的計畫與做法

1.融入物聯網科技與資訊相關課程於現有計畫(科技部高瞻計畫第三期程、教育部高中優質化、教育部106學年度高中優質化前導計畫、教育部提升高三學習活動成效實施計畫)，激發學生創意、產出作品，辦理校內展演、推廣成果、散播種子，引領更多學子加入「明日生活·萬物智聯」創新應用行列。

2.配合12年國教新課綱，規劃、建置物聯網相關課程與設備，進行跨域合作學習、統整跨域知識(Science科學/學說、Technology科技/技術、Engineering工程/工作程序、Aesthetics/Art美學/藝術(造型)、Mathematics數學/關係式、Society社會/人文/語文(故事)/生態/環境，STEAMS)，激發學子創意、產出作品。

3.辦理「明日生活·萬物智聯」創新應用作品展演

4.建置「明日生活·萬物智聯」創新應用課程網(預習、自學、共學)

課程網:明日生活-萬物智聯創作課程網

https://sites.google.com/a/nsysu.kksh.kh.edu.tw/tg02-1/iob-creation-lesson-plan

5.開設物聯網相關課程(例如:物聯網概論、手機APP程式設計概論與實作)

6.成立社群「明日生活·萬物智聯」創新應用社群

(三)學校相關社團以及對於物聯網科技與資訊相關所提供的補助與鼓勵

學校為發展物聯網創新應用特色課程與創新作品，將持續進行下列活動與計畫:

1.進行相關社團、活動與營隊

(1)綠色科技研究社(物聯網相關課程活動): 太陽能無線電力傳輸(WPT)應用於電動車之專題製作

(2)中山科學節活動(物聯網相關活動):綠能電動車、手機藍芽遙控車展演

(3)Arduino為主的綠能智慧電動車專題製作活動營(高瞻課程-創客活動營)