Octubre 2024 - Reunión inicial y planificación.

1. Reunión Inicial de Coordinación.

• Realizar una videoconferencia con los coordinadores de cada centro para repasar los objetivos del proyecto, confirmar los roles de cada equipo y acordar el calendario de actividades.

2. Presentación del Proyecto a Estudiantes y Padres.

• Dar a conocer el proyecto a la comunidad educativa, motivando la participación y apoyo de estudiantes y familias.

• Organizar una reunión informativa (presencial o virtual) para estudiantes y padres.

• Explicar el objetivo y los beneficios del proyecto "Red de Sostenibilidad y Ciudadanía Global", así como las actividades previstas.

• Compartir un cronograma general y animar a la comunidad a participar en las actividades de apoyo y difusión.

3. Formación de Equipos de Trabajo en cada centro.

• Seleccionar a los miembros del equipo en cada centro: coordinador/a, representante del equipo directivo, docentes de Infantil y Primaria, y representante del Consejo Escolar. Enlace al formulario para el registro

• Establecer los objetivos de cada equipo y definir cómo se mantendrá la comunicación interna.

4. Distribución de Roles y Responsabilidades.

• Asignar tareas específicas según el rol de cada miembro: comunicación, documentación, gestión de actividades, etc.

• Explicar las tareas únicas de cada centro en el proyecto (ej. web, actividades online, difusión) y cómo coordinarán estos esfuerzos.

5. Planificación General del Proyecto y Cronograma.

• Crear un cronograma de actividades clave, revisando los tiempos de ejecución de cada etapa del proyecto.

• Establecer fechas para la evaluación de avances y reuniones de seguimiento, asegurando un espacio para ajustar el plan según sea necesario.

1. Registro y seguimiento de actividades

Enlace al formulario para registrar a el/la docente.

Enlace al formulario para registrar las actividades de aula

Este formulario tiene como objetivo documentar las actividades implementadas en el aula, facilitando su seguimiento y certificación. Además, servirá como evidencia para reforzar el compromiso con la implementación del proyecto en cada centro educativo. 

Ejemplos de Actividades por Área: Para facilitar la integración del proyecto en distintas disciplinas, se presentan ejemplos de actividades que pueden servir de referencia: 

- Ciencias Sociales: Creación de un "Mapa de Justicia Social" donde el alumnado investigue y compare prácticas sostenibles en los países asociados. 

- Ciencias Naturales: Realización de experimentos sobre energías renovables, compartiendo resultados y soluciones ambientales con los centros asociados. 

- Matemáticas: Diseño y simulación de un presupuesto sostenible para una escuela ideal, incorporando conceptos de justicia económica. 

- Educación Artística: Exposición de arte colaborativa entre los centros, con el tema "Bienestar y sostenibilidad global". 

- Lengua: Escritura y difusión de cartas o historias que promuevan la igualdad y la inclusión en las comunidades escolares. 

- Educación Física: Organización de una jornada de juegos tradicionales para fomentar el bienestar físico y la diversidad cultural. 

Enfoques más activos para el desarrollo del proyecto: Se destacan diversas estrategias activas que pueden ser utilizadas en las actividades: 

- Proyectos colaborativos: Creación de un huerto escolar digital y físico con intercambio de prácticas de cultivo sostenible. 

- Aprendizaje basado en problemas (ABP): Diseño de una propuesta para reducir el desperdicio en las escuelas asociadas. 

- Talleres participativos: Organización de sesiones sobre reciclaje creativo o energías renovables con participación activa del alumnado. 

- Role-playing: Simulación de debates por los alumnos, para acordar medidas de justicia económica y ambiental. 

- Intercambio de buenas prácticas: Análisis de problemas locales (como desigualdad o contaminación) y propuestas de soluciones conjuntas. 

- Aprendizaje-servicio: Campañas de recogida de alimentos o limpieza de espacios naturales, vinculadas a los objetivos del proyecto. 

Registro y Certificación 

La información recopilada servirá para: 

✅ Garantizar el seguimiento y la sistematización del impacto del proyecto. 

✅ Facilitar el intercambio de experiencias entre docentes y centros participantes. 

✅ Justificar y certificar la participación en la formación vinculada al proyecto. 

Agradecemos tu compromiso y colaboración en la construcción de una educación más sostenible e inclusiva.