Agrupaciones de Centros Educativos
Agrupaciones de Centros Educativos
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¡SOMOS UN GRAN EQUIPO!
¡SOMOS UN GRAN EQUIPO!
El equipo del proyecto "Red de Sostenibilidad y Ciudadanía Global" está formado por representantes de cada centro participante, incluyendo al coordinador del proyecto, un miembro del equipo directivo, docentes de distintos ciclos y un representante del Consejo Escolar. Cada miembro tiene un rol específico en la implementación y difusión del proyecto en su centro. Además, cada centro asume una responsabilidad clave: el centro educativo de Murcia coordina la página web y la evaluación; el colegio de Ciudad Real gestiona las actividades online y documenta buenas prácticas; el centro de Tenerife se encarga de la difusión en medios; y el colegio de Córdoba lidera la difusión nacional. Esta estructura asegura una gestión colaborativa y el compromiso de toda la comunidad educativa.
Equipo dinamizador del CPEIBAS Arteaga de Murcia
Equipo del CPEIBAS Arteaga (Sucina, Murcia)
Equipo del CPEIBAS Arteaga (Sucina, Murcia)
Coordinador del proyecto: Fulgencio Hernández García
Miembro del equipo directivo: Laura Caravaca Teruel
Docentes:
Coordinadora de Infantil: Anabel Sánchez Guerrero
Coordinadora de 1er Ciclo: Aránzazu Álvarez Sarabia
Coordinadora de 2º Ciclo: Laura Espén Bernabé
Maestro/a de 3er Ciclo: Ángel Mario Lopez Ruiz
Dpto. Orientación: Mª José Reverte Ruzafa
Representante del Consejo Escolar: pendiente reunión consejo escolar
El CPEIBAS Artega es el centro coordinador de la agrupación y responsable de:
Gestión de la coordinación general del proyecto:
Asegurar la comunicación continua con los otros centros y coordinar la realización de reuniones mensuales por videoconferencia.
Supervisar y mantener actualizados los planes de trabajo y cronogramas de actividades.
Desarrollo y gestión de la página web del proyecto:
Crear y mantener una página web donde se publicarán el plan de actividades, calendario, resultados, cuestionarios de evaluación y contactos de los socios.
Compartir los enlaces y guías de acceso para que todos los centros puedan utilizar la página web.
Formularios de evaluación y seguimiento:
Elaborar y distribuir formularios de evaluación iniciales y de seguimiento que permitan medir el impacto y el progreso de las actividades de sostenibilidad en cada centro.
Recopilar los datos enviados por los otros centros y realizar un análisis para discutir en las reuniones mensuales.
Equipo dinamizador del CEIP La Verdellada (San Cristóbal de la Laguna, Santa Cruz de Tenerife)
Equipo del CEIP La Verdellada (San Cristóbal de la Laguna, Santa Cruz de Tenerife)
Equipo del CEIP La Verdellada (San Cristóbal de la Laguna, Santa Cruz de Tenerife)
Coordinador del proyecto: Inés Abreu Afonso
Miembro del equipo directivo: María Acacia González López
Docentes:
Maestra de Infantil: Analía González López.
Maestra de 1er Ciclo: María Calero Díaz
Maestra de 2º Ciclo: María Jesús Suárez Martel
Maestro de 3er Ciclo: José Carlos Delgado Díaz
Representante del Consejo Escolar: José Manuel Vera Koster
El CEIP La Verdellada es responsable de:
Publicación de noticias y logros del proyecto:
Gestionar la difusión de noticias y avances del proyecto a través de redes sociales, la web del centro y medios de comunicación locales.
Enviar actualizaciones regulares al coordinador general y otros centros sobre la cobertura mediática y el impacto en la comunidad.
Creación de contenido para las plataformas de comunicación:
Elaborar artículos, reportajes y publicaciones sobre el progreso del proyecto y sus actividades, asegurando que se comparten en las plataformas establecidas.
Coordinar con el equipo de comunicación de la agrupación para optimizar la visibilidad y el impacto del proyecto.
Equipo del CEIP Federico Romero de La Solana
Equipo del CEIP Federico Romero (La Solana, Ciudad Real)
Equipo del CEIP Federico Romero (La Solana, Ciudad Real)
Coordinador del proyecto: Sebastián de Lara García-Cervigón
Miembro del equipo directivo: María Dolores Naranjo Simón
Docentes:
Maestra de Infantil: Ángeles González Castaño
Maestro de 1er Ciclo: Tomi Romero de Ávila Romero de Ávila
Maestra de 2º Ciclo: Juani Guerrero Tolosa
Maestro/a de 3er Ciclo: Aurora Jiménez González
Representante del Consejo Escolar: Peñarroya Moreno Alhambra
El CEIP Federico Romero es responsable de:
Gestión de actividades online entre centros:
Diseñar y coordinar actividades de intercambio virtual que conecten a los estudiantes de los centros participantes, como proyectos colaborativos, debates en línea o intercambio de buenas prácticas.
Compartir un cronograma de estas actividades y asegurarse de que todos los centros puedan participar.
Recopilación de buenas prácticas, imágenes y vídeos:
Documentar las actividades y logros de cada centro, incluyendo fotos, vídeos y descripciones de buenas prácticas.
Crear un repositorio de materiales visuales en la página web del proyecto o en un espacio de almacenamiento compartido y accesible para todos los centros.
Equipo del CEIP Poeta Molleja de Villa del Río.
Equipo del CEIP Poeta Molleja (Villa del Río, Córdoba)
Equipo del CEIP Poeta Molleja (Villa del Río, Córdoba)
Coordinador del proyecto: María José Pastor León
Miembro del equipo directivo: José Luis Aranda León
Docentes:
Maestra de Infantil: Inmaculada Llamas Trujillo
Maestra de 1er Ciclo: María Navarro Padilla
Maestro de 2º Ciclo: Juan Luque Leal
Maestra de 3er Ciclo: Raquel Arenas Latorre
Representante del Consejo Escolar: Cristina Cañas Pedersen
El CEIP Poeta Molleja es responsable de:
Difusión nacional del proyecto:
Tomar la responsabilidad de promover el proyecto a nivel nacional, incluyendo el contacto con medios de comunicación, la preparación de materiales de difusión y la participación en eventos educativos.
Colaborar con instituciones y redes educativas para presentar los logros del proyecto como ejemplo de buenas prácticas en sostenibilidad y educación inclusiva.
Organización de eventos de presentación y difusión:
Organizar presentaciones, jornadas de puertas abiertas y eventos para la comunidad educativa y medios de comunicación, donde se muestre el progreso del proyecto y se informe sobre sus impactos.
Proporcionar reportes de los eventos al coordinador general y asegurar que los materiales de difusión estén disponibles para otros centros.
Únete al equipo
Únete al equipo
Los interesados/as en participar en el proyecto "Red de Sostenibilidad y Ciudadanía Global" deben ser personas comprometidas con la sostenibilidad y la justicia social, con ganas de contribuir a cambios positivos en la comunidad educativa. Es importante que tengan una mentalidad abierta, capacidad para trabajar en equipo, y disposición para colaborar en actividades innovadoras y educativas. La creatividad, la iniciativa y el entusiasmo por aprender y enseñar sobre prácticas sostenibles y ciudadanía global son cualidades clave para sumarse a este proyecto transformador.
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