2.1 ศึกษามาตรฐานและตัวชี้วัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ Active Learning โดยใช้วิธีการสอนแบบ Gamification Learning วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566 ตามมาตรฐานการเรียนรู้แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2560
2.2 ออกแบบการเรียนรู้และนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ Active Learning โดยใช้วิธีการสอนแบบ Gamification Learning
2.3 ประเมินผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนทุกหน่วยการเรียนรู้
2.4 ดำเนินกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ตามแผนที่วางไว้
2.5 ประเมินผลสัมฤทธิ์หลังเรียนกิจกรรมการเรียนรู้ Active Learning โดยใช้วิธีการสอนแบบ Gamification Learning ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566 ของผู้เรียนและวิเคราะห์สรุปผล
1. นำผลการวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้มาออกแบบการจัดการเรียนรู้ได้ตรงวัตถุประสงค์
2. นำผลการออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่ได้จัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. ผลการจัดการเรียนการสอนมุ่งไปที่พัฒนาการของผู้เรียน