2.1 ศึกษามาตรฐานและตัวชี้วัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ Active Learning โดยใช้วิธีการสอนแบบ Gamification Learning วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566 ตามมาตรฐานการเรียนรู้แกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2560

             2.2 ออกแบบการเรียนรู้และนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ Active Learning โดยใช้วิธีการสอนแบบ Gamification Learning

             2.3 ประเมินผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนทุกหน่วยการเรียนรู้

             2.4 ดำเนินกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ตามแผนที่วางไว้

      2.5 ประเมินผลสัมฤทธิ์หลังเรียนกิจกรรมการเรียนรู้ Active Learning โดยใช้วิธีการสอนแบบ Gamification Learning ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566 ของผู้เรียนและวิเคราะห์สรุปผล

1. นำผลการวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้มาออกแบบการจัดการเรียนรู้ได้ตรงวัตถุประสงค์

2. นำผลการออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่ได้จัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

3. ผลการจัดการเรียนการสอนมุ่งไปที่พัฒนาการของผู้เรียน