ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ปัญหาที่เกิดจากการจัดการเรียนการสอน หรือการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยใช้ระบบวิธีการวิจัย เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์มาใช้แก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เป็นแบบอย่างที่ดี และสามารถให้ คำปรึกษากับผู้อื่นได้ 

ข้าพเจ้ามีการคิดค้นเครื่องมือวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ด้านต่าง ๆ ให้ทราบข้อมูล พื้นฐานของผู้เรียน เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนานักเรียนรายบุคคล มีการทำวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ และสรุปรายงานผลการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล ผลการวิจัย และสรุปผลการสอนในรายวิชาที่รับผิดชอบ เสนอต่อผู้บริหาร และเผยแพร่เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดี