โรงเรียนบ้านม่วงป็อก
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
นายมานพ วงศ์จู
วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ
ประเด็นท้าทายเรื่อง การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามค่าเป้าหมาย
สถานศึกษาที่กำหนด โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Gamification Learning วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566
สภาพปัญหา
ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน(O-net) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2565 ที่ผ่านมา พบว่า
วิธีการดำเนินการ
วางแผน ศึกษามาตรฐานและตัวชี้วัด ออกแบบการเรียนรู้และนวัตกรรมการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ Active Learning
ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
3.1 เชิงปริมาณ
นักเรียนที่เรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีผลสัมฤทธิ์(K) ทางการเรียนสูงกว่าค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนดไม่น้อยกว่าคะแนนเฉลี่ยร้อยละ 70
ความคิดเห็นของคณะกรรมการ จาการประเมินครั้งที่ 1 วันที่ 1 ตุลาคม 2565
