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• En 2020, l’établissement scolarise 2347 élèves

• Malgré la baisse démographique au plan national, les effectifs demeurent stables sur l’établissement sur les 5 dernières années

• Cette tendance est confirmée à la RS2021.

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• Les 2/3 (66%) des effectifs sont scolarisés dans la voie générale

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• Avec un PCS de 60% pour les cadres supérieurs et moyens, le public accueilli est favorisé

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• L’IPS de 131 en GT confirme que l’établissement accueille un public favorisé en voie GT

• Avec un IPS de 100, le public accueilli en voie professionnelle demeure relativement plus favorisé que celui accueilli dans les autres établissements du département et de l’académie

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• En 2020, augmentation des effectifs de 2GT (635/589)

• Eléments de réponse : Non départ ou retour sur le territoire en raison de la crise sanitaire, retour d’élèves du secteur privé, attractivité de la carte des formations

• En 2020, Diminution des effectifs de 1ère Générale au profit de la voie technologique.

• Eléments de réponse : En raison de la présence de filières technologiques sur l’établissement, les élèves plus fragiles choisissent de sécuriser leur parcours en voie technologique

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• Le niveau des élèves entrant en 2nde est inférieur d’1 pt à la moyenne départementale et académique

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• Corrélation entre le niveau des élèves entrant en 2GT et le PCS d’origine

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• Distribution sensiblement égale entre les 4 segments, près de 60% ont une moyenne < à 11 et 40% > à 11

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• En 2020, la proportion des élèves dont les résultats sont >13 est plus de 3 pts inférieure à la moyenne départementale

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• Avec 5% d’élèves «en retard» l’établissement se situe dans la moyenne départementale et académique

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• Les effectifs sont stables.

• Les formations TU (Technicien d’Usinage) et RPM (Réalisation des produits mécaniques) sont les moins attractives

• La Formation Agora (Administration et logistique) a un taux d’attractivité > 1

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• La part des PCS « défavorisés » et « médians » sont majoritaires et représentent 70%

• En 2020, une inversion très nette s’est opérée entre les taux des PCS « Employés … » et « Ouvriers … »

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• L’IPS de 100,4 en Bac PRO et de 87,8 en CAP de l’établissement demeurent inférieurs à ceux du département et de l’académie

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• En 2020, les PCS de l’établissement peuvent considérés comme plus « favorisés que ceux comparés du département et de l’académie

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• Si le taux de boursiers a augmenté de 4 pts en 3 ans, il demeure très nettement inférieur aux taux comparés du département de l’académie et de la Région

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• En 2020, le niveau des entrants en 2nde PRO est 0,5 pt < à la moyenne départementale et académique, conséquence vraisemblable de la crise sanitaire

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• En 2020, les élèves sont en très grand difficultés et plus de 40% d’entre eux ont un niveau d’entrée < 5

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• En 2020, 26% des entrants en 2nd PRO ont 1 an et plus de retard

• Ce taux est stable depuis 3 ans et reste inférieur à la moyenne départementale et académique

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• En 2020, les spécialités scientifiques, réputées difficiles connaissent une érosion (-8,5 pts pour la spécialité maths)

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• En 2020, le pourcentage d’élèves qui choisissent la spé maths est 18 pts inférieur à la moyenne départementale

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• A l’issue de phase principale, 81% des élèves ont obtenu une formation

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• Avec 84%, les élèves de la voie générale sont ceux qui obtiennent le meilleur taux d’admission contre 70% pour ceux de la voie technologique et 78% pour la voie professionnelle (sécurisation des parcours post bac pour les élèves de la voie pro.)

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• A l’issue de phase principale, 81% des élèves ont obtenu une formation

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• Avec 84%, les élèves de la voie générale sont ceux qui obtiennent le meilleur taux d’admission contre 70% pour ceux de la voie technologique et 78% pour la voie professionnelle (sécurisation des parcours post bac pour les élèves de la voie pro.)

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• Les élèves poursuivent leurs études post bac en licence (36%) 

• Les CPGE et Ecoles représentent 22%, BTS et BUT 33%

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• Les élèves de la voie générale s’orientent majoritairement vers les licences, CPGE et Ecoles (76%)

• BTS et BUT pour les élèves de la voie technologique (66%)

• BTS presque exclusivement pour la voie professionnelle (95%)

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• Depuis 2017, les résultats au Bac sont en constante progression passant de 90 à 98% en voie générale et de 87 à 96% en voie technologique

• La valeur ajoutée confirme cette tendance passant de -5 à -1 dans la voie générale et de -3 à -1 en voie technologique

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• En 2020, 95% des élèves entrés en 2nde à Bascan, obtiennent le Bac avec une valeur ajouté de +5 

• Cet indicateur traduit la capacité de l’établissement à conserver et faire réussir ses élèves

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• Depuis 2017, les résultats au Bac pro. sont en chute passant de 84 à 75%.

• En 2020, on observe un rebond avec un taux de réussite à 82% mais qui reste très inférieur au taux attendu (valeur ajourée -8)

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• La valeur ajoutée n’a cessé de s’effondrer depuis 2016 passant de -5 à -10 en 2019,

• Rebond en 2020 avec un VA à 2 et 76% des élèves entrants obtient le bac 3 ans plus tard

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• En 2020, avec 100 % et pour la 1ère fois depuis 5 ans, le taux de réussite au CAP est supérieur à la moyenne académique et nationale

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• En 2020, avec 94,3 % et pour la 1ère fois depuis 5 ans, le taux de réussite au BTS est supérieur à la moyenne académique et nationale