2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
งาน (Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาโดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ได้แก่ รายงานวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล รายงานการสังเคราะห์ผลการแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียนหรือรายงานวิจัยในชั้นเรียน รายงานผลสัมฤทธิ์ทางเรียนบันทึกโฮมรูม รายงานสรุปพฤติกรรมนักเรียนเป็นรายบุคคล (SDQ) ฯลฯ
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
นักเรียนร้อยละ 70 ได้รับการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล
นักเรียนร้อยละ 70 ที่มีปัญหาการเรียน ได้รับการแก้ไขปัญหา
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ข้าพเจ้าจัดทำรายงานข้อมูลสารสนเทศผู้เรียนและข้อมูลรายวิชาที่สอน และสรุปสารสนเทศ และรายงานผลสะท้อนกลับให้นักเรียนทุกสัปดาห์ที่มีการบันทึกผลการเรียนรู้ เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จัดทำข้อมูลสารสนเทศและเผยแพร่ข้อมูลเพื่อเป็นการให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ผู้เรียน/ผู้ปกครอง (1) ผลการประเมิน ปพ.5 ในการจัดเก็บข้อมูล พบว่า ผู้เรียนร้อยละ 100 ที่ไม่ผ่านเกณฑ์ ได้รับการซ่อมเสริมและปรับปรุงผลการเรียนให้ดีขึ้น
ปพ.ออนไลน์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565
https://drive.google.com/drive/folders/1MbUz9xn90NbCTp8N3orJ2hIIbUE8nksc
ปพ.ออนไลน์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
https://drive.google.com/drive/folders/1ws8R0FMbDimLltBmvH4vlGyfbM4EKUdH?usp=sharing
มีเครือข่ายผู้ปกครองระดับห้องเรียน
และระดับสายชั้น
ระบบเช็คชื่อนักเรียนช่วงเข้าแถว
ภาพการเยี่ยมบ้านนักเรียน