3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 

มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้เกิดสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ อย่างมืออาชีพ มีทักษะด้านการใช้การใช้ภาษา ไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการ สื่อสารการใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัด การเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้ เรียนโดยการเข้าร่วมกิจกรรม อบรมต่าง ๆ ทั้งในและนอกโรงเรียน รวมทั้งการอบรมผ่านระบบออนไลน์เพื่อเพิ่มพูนความรู้ ทักษะต่าง ๆ และนำมาประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและพัฒนาผู้เรียน 

ผู้เรียนร้อยละ 70 มีผลลัพธ์การเรียนรู้ทั้งในด้านความรู้ ทักษะ จากการพัฒนาตนเองของครูผู้สอนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 

ข้าพเจ้ามีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ทักษะ การใช้เทคโนโลยีดิจิทัล การศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน ซึ่งได้นำมาปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอน รายวิชาสังคมศึกษา ได้รับการพัฒนา ดำเนินการประเมินความรู้ ความสามารถ และทักษะในด้านต่างๆ ของตนเอง ผู้เรียนได้รับการพัฒนาจากการนำข้อมูลมาวิเคราะห์และจัดทำแผนพัฒนาตนเองที่สอดคล้องกับความรู้ ความสามารถ ทักษะ และคุณลักษณะของตนเอง ตลอดจนประเมินสภาพปัญหาหรือความต้องการที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงานในสถานศึกษา