1.3 การจัดกิจกรรมเรียนรู้

จัดกิจกรรมการเรียนตามแนวทาง active learning โดยเน้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียน ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนได้เต็มตามศักยภาพการเรียนรู้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน 

ผู้เรียนร้อยละ 70 ได้รับเรียนรู้ผ่านกระบวนการการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย พัฒนาการกระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning อย่างเต็มศักยภาพ

ข้าพเจ้ามีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาสังคมศึกษา 2 โดยการใช้การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ผู้เรียนร้อยละ 95.00 ได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ  เเละใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) ใช้วิธีสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยผู้เรียนได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน เน้นความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน โดยมีการแบ่งกลุ่มผู้เรียนเป็นกลุ่มเก่ง ปานกลาง อ่อน เพื่อให้มีความเหมาะสมในการจัดกิจกรรมและมีการตั้งคำถาม เพื่อให้นักเรียนเกิดกระบวนการคิด และสามารถสรุปเป็นองค์ความรู้ของตนเองได้ มีวิธีการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยใช้เครื่องมือ รูปแบบ เทคนิค และวิธีการที่มีประสิทธิภาพ บรรลุตามมาตรฐานการเรียนรู้ ตลอดจนมีแรงบันดาลใจในการเรียนรู้