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透過全校教師與志工和家長三方共同推動閱讀教育，讓學生的學習在不同的閱讀推手合作下不間斷持續成長。
全校教師專業成長
全校每學年規劃閱讀相關研習共24場，包括閱讀教學8場、閱讀導向素養評量設計5場、數位閱讀5場、寫作教學4場、閱讀兒童文學2場。
全校閱讀推動小組每學年規劃並修正全校閱讀計畫及校訂閱讀課程。
舉辦區級的教師閱讀教學備觀議課，讓閱讀教學的提問、策略與成效加深。
每學年研發並修正共讀書單、學習單。
各領域小組每學年召開領域會議精進閱讀策略，討論閱讀融入各領域教學策略與分享閱讀教學資源，全校產出閱讀教學雲端資料庫。
閱推老師分享圖資利用教育與閱讀教育推動的趨勢資訊。
優異表現
☆榮獲新北市校務評鑑卓越學校-教師專業發展金質獎
☆新北市114年度閱讀磐石學校國小組特優
☆榮獲新北市閱讀滿天星-閱讀衛星學校
☆榮獲新北市發現卓越社群-貢獻平台
☆老師獲邀參與國教院數位自主學習計畫
☆新北市114年度閱讀推手個人組特優
志工增能
每學期辦理多場志工與家長閱讀增能研習與讀書會，邀請專家專題講座。
每周故事志工固定開會討論入班情況，分享故事內容與技巧。
閱推教師與故事志工組成讀書會，每月討論不同閱讀主題。
☆榮獲新北市教育局閱讀推手團體獎
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