Опорний конспект

Тема 4. Роман ХІХ століття (7 год.)

Дата. Урок №18.  Особливості роману ХІХ століття. Фредерік Стендаль “Червоне і чорне”, Гюстав Флобер “Пані Боварі”, Оскар Вайльд “Портрет Доріана Грея” (1 твір на вибір)

Роман — один із жанрів літератури роду епос, досить об'ємний (кілька сотень сторінок), найчастіше написаний прозою, може бути у віршах.

Види романів ХІХ століття:

1) історичний;

2) соціально-побутовий;

3) автобіографічний;

4) психологічний;

5) філософський.

Наприкінці XIX - у першій третині XX ст. остаточно оформляються поліцейський і детективний, а також фантастичний і дамський («рожевий») роман.

Французький роман XIX ст.: Оноре де Бальзак, Фредерік Стендаль, Гюстав Флобер, Жорж Санд, Александр Дюма, Гі де Мопассан, Еміль Золя. 

Англійський роман: Вальтер Скотт, Чарльз Діккенс, Вільям Теккерей, Шарлотта Бронте, Елізабет Гаскелл та ін.

Домашнє завдання: 

1) читати підручник Ніколенко, ст. 68-77;

2) пройти тест на порталі "Всеосвіта";

3) обрати 1 роман будь якого із авторів, згаданих на уроці, прочитати за наступні 3 тижні. В зошит зробити запис: "я обираю роман ... (автор, назва).

31.01.2023. Урок № 18. Особливості роману ХІХ століття. Фредерік Стендаль “Червоне і чорна”, Гюстав Флобер “Пані Боварі”, Оскар Вайльд “Портрет Доріана Грея” (1 твір на вибір).

Роман (фр. roman — романський) — один із жанрів літератури.

Рід літератури - епос.

Об'єм - кілька сотень сторінок.

Форма написання - проза (рідше вірш).

Тематика: життєві події, історія формування характерів одного чи багатьох персонажів.

Види романів ХІХ століття:

1) історичний;

2) соціально-побутовий;

3) автобіографічний;

4) психологічний;

5) філософський.

Наприкінці XIX - у першій третині XX ст. остаточно оформляються поліцейський і детективний, а також фантастичний і дамський («рожевий») роман.

Французький роман XIX ст.: О. де Бальзак, Стендаль, Г. Флобер, Жорж Санд, А. Дюма, Г. де Мопассан, Е. Золя. 

Англійський роман: В. Скотт, Ч. Діккенс, В. Теккерей, Ш. Бронте, Е. Гаскелл та ін.

Д/з до уроку № 18. Я обираю .....(впишіть обраного автора і роман)

06.02.2023. Урок № 19. Творчий шлях письменника, його внесок у скарбницю психологічної прози XIX століття.

САМОСТІЙНО складаємо опорний конспект, відповідаючи на питання: 

1. В якому столітті жив письменник?

2. В якій країні? Хто він за національністю? Яке його громадянство?

3. Яку отримав освіту?

4. Чим заробляв на життя?

5. Які твори написав (жанр, назва)?

Випишіть кілька його цитат, які вам сподобались.

10.02.2023. Урок № 20. Сюжет і композиція обраного роману. Зображення суспільства.

Особливості композиції: роман складається з передмови (25 афоризмів) та 20 розділів.

Головні герої: Доріан Грей, художник Безіл Голлуорд, лорд Генрі Уоттоном, кохана Доріана Сибіл Вейн, її брат Джеймс, хімік Кемпбел. 

Час і місце подій: Лондон, кінець XIX ст.

Сюжет:

1) експозиція – в майстерні художника Безіла Голуорда – робота над портретом Доріана Грея Зав’язка – фатальне бажання Доріана Грея; 

2) розвиток подій – кохання і смерть Сибілли Вейн; – портрет – дзеркало душі Грея; – втілення ідей гедонізму лорда Генрі у житті Доріана Грея. – вбивство Безіла; – смерть Джеймса Вейна; – лицемірство по відношенню до Гетті; 

3) кульмінація – замах на портрет; 

4) розв’язка – смерть Доріана Грея .

Конфлікт між мистецтвом і мораллю, між красою і мораллю

Домашнє завдання: читати роман або дивитись екранізацію.

13.02.2023. Урок № 21. Система образів. Проблематика твору. Зображення суспільства.

Система образів роману Оскара Уайльда "Портрет Доріана Грея":

1) «художник» – "той, хто створює прекрасне", дружбу, любов цінують вище за мистецтво (Безіл Голворд, Сибілла Вейн);

2) «критик» –  "той, хто здатний у новій формі або за допомогою нових засобів передати своє враження від прекрасного не здатні зазирнути далі оболонки", відкидають справжні почуття і задовольняються побаченими, театральними (лорд Генрі; Доріан Грей). 

Гедонізм — філософський напрям етики, який вважає радість від фізичного задоволення найвищим благом і умовою щастя у жити

Домашнє завдання: підготуватись до бесіди

14.02.2023. Урок № 22. Еволюція героя/героїні. Особливості стилю письменника.

Образ Доріана Грея є складнішим за просто "денді" і спонукає читачів до роздумів про вибір, совість, бажання і моральність. Доріан скочується вниз:

1) усвідомлення своєї краси;

2) захоплення бутафорією та ідеями лорда Генрі, що призвело до смерті коханої;

3) поступове зчерствіння, надмірний егоїзм;

4) вбивство своєї совісті;

5) вбивство друга;

6) постійний пошук яскравих вражень;

7) страх викриття;

8) вбивство портрета - своєї душі, розплата. 

 Стиль Оскара Уайльда: свій, особливий, «декоративний». Докладно смакуючи деталі, він описує інтер’‎єр, одяг і зовнішність героїв, коштовності й прикраси, дерева й квіти. Перетворює логіку мислення на певну естетичну гру. Проте в його творах немає розчинення предметності в потоці вражень («імпресій»), але є ясність, замкнутість, відточеність форми предмета, який не розпливається й зберігає чіткість контурів.

Домашнє завдання: підготуватись до бесіди.

20.02.2023. Урок № 23. Розвиток мовлення, письмово 

Твір 100 слів

21.02.2023. Урок № 24. Контрольна робота. Тест

Тематичне оцінювання № 3. 

Підручник 

Ніколенко О. М. Зарубіжна література (рівень стандарту) : підруч. для 10 кл. закл. загальн. серед. освіти / О. М. Ніколенко, О. В. Орлова, Л. Л. Ковальова. — К. : Грамота, 2018. — 208 с. : іл. 

РОМАН ХІХ століття 

Роман як жанр літератури: провідні ознаки та формування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . 68 

Розвиток роману в ХІХ ст. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . 73 

ФРАНЦІЯ Фредерік СТЕНДАЛЬ (Анрі Марі Бейль) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . 78 

Червоне і чорне (Скорочено) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . .. . . . . . . 84 

Арт-галерея. «Червоне і чорне» Ф. Стендаля в мистецтві та кіно . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . 97 

Гюстав ФЛОБЕР . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . 98 

Арт-галерея. Роман Г. Флобера «Пані Боварі» в ілюстраціях, кіно та на сучасній сцені . . . . . . . . . 107 

АНГЛІЯ Оскар УАЙЛЬД . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . 117 

Портрет Доріана Ґрея (Скорочено) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . . . . 122 

Арт-галерея. «Портрет Доріана Ґрея» О. Уайльда в ілюстраціях і кіно . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . 141