Для ваших знайомих. Подати заяву про вступ до ліцею можна, заповнивши форму: https://cutt.ly/kpelvstup
Завдання на уроці.
Перепишіть в зошит конспект уроку (дивись тут)
Домашнє завдання: тест (Всеосвіта)
Урок на порталі ВШО відсутній.
Фільм Експромт (1991) дивитись онлайн українською:
Аврора Дюпен – відома письменниця, чиї романи виходять під чоловічим ім'ям Жорж Санд. Але сильніше за все на світі вона любить музику що створює великий Фредерик Шопен. Його мелодії просто захоплюють її дух. Одного разу Аврору запрошують на розкішний прийом до герцогині д’Антан. Там зберуться найвпливовіші та найцікавіші люди Парижа, і серед них – сам Шопен, чиї твори вона так любить. Дівчина дуже сильно хвилюється перед цією зустріччю. Адже вона не просто захоплюється його генієм, вона закохана у його чарівну музику, а можливо, й у нього самого. На цьому вечорі дівчина зустріне не тільки композитора, а й тих, кого давно знає. Це незвичайне та дуже бурхливе кохання між знаменитою французькою письменницею Жорж Санд та великим польським композитором Фредериком Шопеном, піаністом зі світовим ім'ям, на довгі роки стало головною темою для обговорення у всіх салонах та вітальнях Парижа, а також у світі літератури та музики. У цій історії знаменитих героїв зображено дуже правдиво – як живих людей. У них є свої слабкості, вони переживають радості та печалі, і їхнє життя сповнене тієї безкінечної плутанини, яка трапляється у кожного, незалежно від його величі чи таланту.
Франція. Французький роман XIX ст. представлений іменами багатьох яскравих письменників: Оноре де Бальзак, Стендаль, Гюстав Флобер, Жорж Санд, Александр Дюма, Гі де Мопассан, Еміль Золя та ін. Французькому роману притаманні підкреслена увага до суспільного середовища з його деталізацією та конкретністю, виразна наукова (дослідницька) складова, об'єктивована манера письма та глибокий соціальний аналіз.
Англія. Історичний роман був започаткований В. Скоттом. Реалістичний роман в англійській літературі розвинувся в 1830—1860-і роки (Ч. Діккенс, Вільям Теккерей, Шарлотта Бронте, Е. Гаскелл та ін.). В англійському романі були популярними теми важкої праці (зокрема, дітей, жінок), соціальної нерівності, виховання. Для англійського роману XIX ст. характерні повчальність і тонкий англійський гумор та іронія, які нерідко переходили в сарказм.
У XIX ст. найпопулярнішим в європейській літературі стає жанр роману. Це один з небагатьох жанрів світової літератури, які не мають суворого канону. Починаючи з античних часів, роман постійно змінюється, що зумовлено як характером епохи, так і впливом інших літературних жанрів — ліричних і драматичних.
Роман (фр. roman — романський) — один із жанрів епічної розповідної літератури; місткий за обсягом, складний за будовою прозовий (рідше віршований) епічний твір, у якому широко охоплені життєві події, глибоко розкривається історія формування характерів одного чи багатьох персонажів.
Головними структурними елементами роману є розповідь та створений за допомогою авторської уяви світ, організований у часі та просторі, населений персонажами, наповнений подіями, які утворюють сюжет. За змістом розрізняють роман: історичний, соціально-побутовий, автобіографічний, науково-фантастичний, пригодницький, філософський, психологічний тощо.
XIX ст. — особливий період у розвитку роману. Його автори стають не просто майстрами слова, а учителями, духовними наставниками. З’являються нові сюжетно-композиційні та жанрові різновиди роману, відбуваються зміни у формах типізації. Реалістичні за своєю основою великі епічні твори поступово витісняють романтичні, зазнають розквіту жанри історичного та соціально-побутового роману.
Рід: епос
Жанр: роман
3 відмінні ознаки:
1) великий обсяг;
2) написаний прозою;
3) кілька сюжетних ліній
До якого роду літератури належить жанр роман?
Історичний роман — роман, побудований на історичному сюжеті, відтворює у художній формі якусь епоху, певний період історії. В історичному романі історична правда поєднується з правдою художньою, історичний факт з художнім вимислом, справжні історичні особи — з вигаданими, вимисел уміщений в межі зображуваної епохи. Для реалістичного роману XIX-XX ст. вірність історичній правді не виключає звернення до злободенних проблем сучасності. Через це історичний роман має певне ідеологічне призначення. Іноді історична епоха — лише тло для змалювання актуальних подій.
Автобіографічний роман — жанровий різновид роману, в якому головним персонажем виступає сам автор, а події, вміщені у фабулі, — достеменні події з його життя.
Як образ головного персонажа, так і його сюжет — це художня обробка фактів, пережитих автором. Одним із найдавніших автобіографічних романів є «Сповідь» Блаженного Августина. Типовий зразок автобіографічного роману — «Сповідь» Жана-Жака Руссо.
Автобіографічний роман не слід ототожнювати з романом-щоденником, мемуарною прозою. В мемуарній прозі автора передовсім цікавить світ, який він описує, а відтак — власна персона. У щоденнику немає розриву між часом написання і часом, про який йдеться в оповіді. Як різновид біографічного роману, роман автобіографічний більш концентровано й послідовно втілює авторські погляди, суб'єктивно трактуючи події й факти життя.
Елементи автобіографізму простежуються в романах «Дума про тебе», «Гусі-лебеді летять» Михайла Стельмаха, «Чайка» Дмитра Бузька, «Волинь» У.ласа Самчука та ін.
Наприкінці XIX - у першій третині XX ст. остаточно оформляються поліцейський і детективний, а також фантастичний і дамський («рожевий») роман.
Соціально-психологічний роман — це один із різновидів романного жанру, в якому в складних, часто в екстремальних життєвих ситуаціях розкриваються багатогранні характери героїв з усім розмаїттям їхнього психологічного функціонування в контексті соціального середовища. Для соціально-психологічних творів характерне розкриття несподіваних вчинків, прихованих причин поведінки персонажів через розкриття спадкових факторів, потаємних бажань, роздумів, мрій, снів.
Соціально-побутовий роман — основний різновид реалістичного роману, для якого характерна ідеологізація приватного життя, побуту персонажів. Утвердився у XIX ст. Письменники розсувають сюжетні рамки й до особистісного, приватного аспекту зображення долучають сцени й епізоди, які охоплюють життя усього суспільства та епохи. Соціально-побутовий роман часто відтворює конфлікт між людиною та суспільством і в такий спосіб намагається розв’язати його або констатує неможливість усунення конфлікту.
Одним з перших творів цих двох близьких жанрів можна назвати роман «Червоне і чорне» Стендаля, що був надрукований 1830 року. Номінальним вважається епізод, де Матильда де Ла-Моль, думаючи про Жульєна Сореля, малює його профіль — це один з елементів психологізму роману. Проте до цього жанру можна також віднести деякі романи Оноре де Бальзака з його «Людської комедії» — «Батько Горіо» і «Розкоші і злидні куртизанок». Згодом їх традиції продовжив і вдосконалив Гюстав Флобер у своєму романі «Пані Боварі» (1857).
В Англії представником соціально-психологічного і соціально-побутового роману став Вільям Теккерей — «Історія Пенденніса» (1850), «Ньюкоми» (1855) і Чарльз Дікенс «Пригоди Олівера Твіста» (1837—1839), «Домбі й син» (1848) та ін. Великий внесок у розвиток жанрів вніс польський письменник Болеслав Прус («Лялька» (1887—1890), «Емансиповані жінки» (1890—1893)). У ХХ ст. до цих жанрів зверталось чимало письменників: Арчибальд Кронін «Зірки дивляться вниз» (1935), Теодор Драйзер «Трилогія бажання» (1914—1929), «Геній» (1916) і багато інших.
Піонером цих жанрів роману в Україні був, зокрема, Панас Мирний, автор творів «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» (1875) і «Повія» (1884). Серед письменників ХХ ст. в цьому жанрі писали Олесь Гончар «Собор», Григір Тютюнник «Вир».
Така вже природа деяких жінок. Одні з них створені для інтриг, інші для кохання; і я бажаю кожному поважному холостяку, що читає ці рядки, вибрати собі дружину того сорту, який йому більше до душі.
Завжди бути правим, завжди йти напролом, ні в чому не сумніваючись, - саме за допомогою цих якостей тупість керує світом.
Війна всіх однаково обкладає даниною: чоловіки розплачуються кров'ю, жінки - сльозами.
Я схиляюся до думки, що презирство своїх сестер жінка повинна розцінювати як великий комплімент.
Світ - це дзеркало, і він повертає кожному його власне зображення. Спохмурнійте - і він, в свою чергу, кисло гляне на вас; засмійтеся йому і разом з ним - і він стане вашим веселим, милим товаришем.
Філософський роман — різновид роману, в якому безпосередньо викладено світоглядну або етичну позицію автора. Сформувався в епоху Просвітництва («Кандід, або Оптимізм» Вольтера, «Жак-фаталіст та його господар» Дені Дідро та ін.), виник з необхідності популяризації філософії раціоналізму, осмислення суспільних норм, законів і політичних подій.
У ХІХ-ХХ ст. великого поширення набуває роман соціально-філософський, де у концентрованому вигляді викладаються філософські переконання письменника, його історична концепція, глобально осмислюється історична епоха. Класичними у такому жанрі є твори Анатоля Франса «Боги жадають», «Сучасна історія», «Таїс», «Острів пінгвінів», «На білому камені», або ж роман Томаса Манна «Зачарована гора». Також філософські романи писав Гілберт Кіт Честертон, наприклад, «Людина, яка була четвергом», «Шар і хрест».
Елементи філософського роману притаманні українській лірико-філософський романістиці (Олесь Гончар — «Собор», «Циклон», «Твоя зоря»; Михайло Стельмах — «Чотири броди», «Правда і кривда»), соціально-політичним, утопічним романам Володимира Винниченка: «Сонячна машина» (антиутопія), «Нова заповідь», «Вічний імператив». До цього жанрового різновиду звертаються сучасні письменники («Дім на горі», «Три листки» Валерія Шевчука та ін.).
Вольтер «Кандід, або Оптимізм»
...Барон був одним з наймогутнiших володарiв у Вестфалiї, – в його замку були дверi й вiкна.
...Після землетрусу, що знищив три чверті Лісабона, тамтешні мудреці не добрали певнішого способу попередити цілковиту руїну, як дати народові прекрасне аутодафе. Коїмбрський університет[194] постановив, що таке видовище, як церемоніальне спалення кількох людей на повільному огні, є найкращий засіб перешкодити землетрусові.
... Какамбо перекладав Кандідові королівські дотепи, і навіть у перекладі вони залишалися дотепами.
... йому тільки прикро було розлучатися зі своїм бараном, якого він віддав Академії наук у Бордо, що оголосила сьогорічну премію тому, хто доведе, через що вовна на цьому барані червона; премію було присуджено одному північному вченому, що довів за допомогою А плюс В мінус С, поділеному на X, що баран мусив бути червоний і мав подохнути від овечої віспи.[250]
.... Тільки-но Кандід спинився в заїзді, як занедужав з утоми. А оскільки на його пальці був величезний діамант, а в його екіпажі помітили важенну скриньку, то біля нього відразу з'явилися два лікарі, яких він не кликав, кілька найближчих приятелів, що не відходили від нього, і дві святобожниці, що варили йому бульйон. Мартен казав:
– Пригадую, я теж захворів у Парижі, коли був тут уперше; я був дуже бідний, зате не було біля мене ні приятелів, ні побожних жінок, ні лікарів, – і я одужав.
Тим часом зусилля лікарів та кровопускання зробили Кандідову недугу серйозною. Навідався вже й панотець із сусідньої церкви і влесливо попрохав у нього грошей на улаштування його душі в іншому світі.[251] Кандід відмовився.
Твір являє Філософський роман (conte philosophique) з фантастичною складовою та нальотом абсурдизму і цинізму, книга «замаскована» під крутійський роман (форма перегукується з «Правдивими історіями» Лукіана). Герої твору — Кандид, його подруга Кунігунда і наставник Панглосс — колесять по всьому заселеному світі, стають свідками битв Семирічної війни, взяття росіянами Азова, Лісабонського землетрусу, і навіть відвідують казкову країну Ельдорадо. Цей утопічний роман вплинув на багатьох більш пізніх авторів утопічної та сатиричної фантастики — Олдаса Гакслі, Курта Воннегута та Роберта Шеклі[3]
.....Сіли до столу, і після чудового обіду пішли до бібліотеки. Кандід, побачивши Гомера в коштовній оправі, похвалив його вельможність за добірний смак.
– Ця книжка, – сказав він, – тішила великого Панглоса, найбільшого філософа Германії.
– А мене не тішить, – байдуже сказав Пококуранте. – Колись мене запевнили, що її читання дає велику втіху, але ці повсякчасні побоїща, такі подібні одне до одного, ці боги, що весь час діють, але нічого по суті не роблять; ця Єлена, що через неї йде війна, а вона ніякої участі в дії не бере, ця Троя, яку облягають і не беруть, – усе це навіває на мене смертельну нудоту. Я часом питав учених, чи й їм таке осоружне це читання, і всі щирі люди признавались мені, що і в них книжка випадала з рук, але що її конче треба мати в бібліотеці, як пам'ятку старовини, як ті іржаві монети, що не ходять на торгу.
... – Ні, я маю тільки двадцять десятин, – відповів турок, – і обробляю їх сам із своїми дітьми. Праця відганяє од нас три великі лиха – нудьгу, порок і злидні.
Повертаючись до свого хутірця, Кандід глибоко розмірковував над словами турка. Він сказав Панглосові й Мартенові:
– Цей добрий дід, здається мені, прожив своє життя краще, аніж ті шестеро королів, з якими ми мали честь вечеряти.
Характерні риси реалістичного роману:
інтерес до сучасності, прагнення до точності, достовірності, об’єктивності у її відтворенні;
деталізація побуту, оточення, соціального середовища;
типізація загальнопоширеного;
відображення життя за-допомогою типових характерів, які діють за типових обставин;
соціальний аналіз;
«саморозвиток» героїв, вчинки яких не випадкові, а зумовлені рисами характеру та обставинами;
історизм, принципи якого романтики застосовували до минулого, а реалісти — і до сучасного.
Проте творча практика письменників значно складніша і багатша від загальновизнаних схем, тому часто реалістичні романи суттєво різняться за своєю проблематикою, художньою структурою та національним забарвленням.
Загалом романтизм порушив класицистичну «чистоту» жанрів. У XIX ст. стало поширеним поєднання літературних родів у жанрі. Коли ж у жанровім виді виступають елементи двох чи трьох родів, можна вести мову про змішаний жанр (поема, балада — змішані ліро-епічні жанри). Іноді виділяють літературні жанри, які містять у собі літературні елементи з науковим стилем викладу (літературу й публіцистику поєднують художній нарис, есе, фейлетон, репортаж). Літературні жанри і жанрові системи — категорії історично змінні. У цих умовах одні традиційні жанри стали стрімко відмирати або маргіналізуватися, інші, навпаки, переміщуватися з літературної периферії в самий центр літературного процесу. Якщо зліт балади на рубежі XVIII - XIX ст. виявився доволі короткочасним, то гегемонія роману — жанру, який нормативні поетики століттями не бажали помічати як щось низьке і неістотне, — затягнулася в європейських літературах щонайменше на сторіччя. Популярна в епоху класицизму ода в літературі XIX - XX ст. майже зовсім зникає. Просвітництво висунуло на перше місце міщанську драму, сатиричний жанр, які пізніше були витіснені романтичними жанрами — елегією, баладою, ліро-епічною поемою тощо. Особливо активно почали розвиватися твори гібридної або невизначеної жанрової природи: п’єси, про які складно сказати, комедія це або трагедія, вірші, яким неможливо дати ніякого жанрового визначення, крім того, що це ліричний вірш. Падіння чітких жанрових ідентифікацій виявилося і в умисних авторських вчинках, спрямованих на руйнування жанрових очікувань: від роману Лоренса Стерна «Життя і думки Трістрама Шенді, джентльмена», що обривається на півслові, до «Мертвих душ» М. Гоголя, де парадоксальний для прозового тексту підзаголовок «поема» навряд чи може цілком підготувати читача до того, що з доволі звичної колії крутійського роману його раз у раз вибиватимуть ліричними (а деколи — й епічними) відступами.
Наприкінці XIX - початку XX ст. жанрова система літератури зазнала ґрунтовних змін. Передусім це стосується співвідношення між жанрами епічними, ліричними й драматичними. На родовому рівні відбувається відновлення рівноваги, що похитнулася в літературі реалізму, у якій очевидно домінували прозові жанри, зокрема роман. На межі століть роман залишається плідним і репрезентативним жанром, особливо в реалістично-натуралістичній літературі, однак не можна стверджувати, що він зберігає провідну роль в усьому літературному процесі. Крім того, в тогочасній оповідній прозі на передній план висуваються «малі жанри» — оповідання й новела, які істотно потіснили роман. У цей період простежується різка активізація ліричної поезії і драматургії, стрімке зростання їхньої ролі й значення в художньому житті. Кінець XIX - початок XX ст. — час розвитку «нової драми», яка знаменувала радикальне оновлення драматургії, перебудову її структури, розширення тематичних обріїв і збагачення арсеналу виражальних засобів, що яскраво втілилося у творчості Г. Ібсена, А. Стріндберга, Б. Шоу, Г. Гауптмана, М. Метерлінка, Л. Піранделло та інших видатних драматургів.
На межі XIX - XX ст. на авансцену європейської літератури знову виходить поезія, розпочинається нове її піднесення, нова поетична епоха, що охоплює принаймні й першу третину XX ст.
• Жанр роману завжди пов'язаний із сучасністю, незавершеною дійсністю, тому він відкритий у часі й просторі, а характери постають у динаміці.
• Реалістичний роман формується в межах романтизму, але пізніше набуває самостійного значення.
• Якщо на початку XIX ст. в романі взаємодіяли елементи реалізму й романтизму, то наприкінці XIX — на початку XX ст. — реалізму та натуралізму, реалізму й течій модернізму.
• У реалістичному романі велику роль відіграють аналітизм у зображенні дійсності та характерів, типовість образів і ситуацій, засоби психологізму, зв'язок людини із суспільством.
КЛЮЧОВІ
Спілкування державною мовою. 1. Сформулюйте ознаки роману як жанру: а) античності; б) Середньовіччя; в) Відродження; г) Просвітництва; ґ) XIX ст.
Спілкування іноземними мовами. 2. Поясніть англомовні терміни «romance», «novel», «story». Наведіть приклади творів, які ви читали.
Математична компетентність. 3. Створіть схему «Історія роману в часі».
Компетентності в природничих науках і технологіях. 4. Знайдіть визначення роману в різних словниках і довідниках. Порівняйте.
Інформаційно-цифрова компетентність. 5. Підготуйте буктрейлер вашого улюбленого роману (або романів).
Уміння навчатися. 6. Які романи справили на вас найбільше враження? Які б ви хотіли прочитати?
Соціальна та громадянська компетентності. 7. Уявіть, що вам запропонували на телебаченні створити соціальну рекламу на підтримку читання. Створіть план реклами романного твору класики або сучасності.
Обізнаність і самовираження у сфері культури. 8. Жанр роману активно проникає в кіно. Які кіноромани останнього часу привернули вашу увагу? Чому?
ПРЕДМЕТНІ
Знання. 9. Розкажіть про історію формування жанру роману.
Діяльність. 10. Які нові ознаки з'явилися в реалістичному романі порівняно з просвітницьким романом?
Цінності. 11. Як у романі різних епох зображено: а) людину; б) суспільство; в) життя?
Підручник
РОМАН ХІХ століття
Роман як жанр літератури: провідні ознаки та формування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Розвиток роману в ХІХ ст. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73