801陳映樺:::
當一天老師
「噹~噹~噹~」在校園的第一道鐘聲響起，校園生活悄悄拉開了序幕。我面帶微笑得走上講台，今天我要當一天的老師，當一天沒有課本也能教學的老師。
我以愉悅的口吻向學生們問早，學生們像一群小麻雀，雀躍得向我道早安，學生有禮貌的舉動，使我對一天的教學有了滿滿的期待。我拍拍手讓他們停住了拿課本的雙手並說：「今天我們來上沒有課本的課吧!」學生聽了個個面面相覷，我好似聽見他們心中的困惑：「沒有課本要怎麼上課?」我笑了笑說：「我來上一堂只有大自然課吧!」
到了教室外的草皮，我請大家抬頭望望天空，我可以教他們雲是怎麼產生的；圍繞在水生池旁，可以教導有關於水生動物或植物。在過程中，學生互相討論、合作，有同學跌倒了，其他人連忙去扶他，這也是有愛同學的行為。回到教室後，大家也能發表剛才學到「課本外的知識」，分享給其他同學，訓練自己的口才。看見同學心滿意足的表情，不禁讓我覺得這一天裡「沒有課本的教學」非常值得。
沒有課本的教學拋開了「上課一定要用課本」的老舊成見，也能使學生更貼近課本所想賦予的知識，更能使學生學習到課本外的互助、友愛。
801陳榆晴:::
當一天的老師
身為一個老師，必須先以身作則。記得孔子的儒家思想：有教無類。每個學生都擁有受教權，因此身為一個盡責的老師，應盡全力的教導每一位學生。
我覺得要當一個有點嚴格的老師，第一印象很重要，在第一堂課上我必須先把上課規則條理分明的講清楚，例如：上課要有學生的樣子，不能吃東西、睡覺，更不能講話，
交代的作業務必要準時交等。但是有一點很重要，上課的氣氛不能死氣沉沉的，也不能讓學生太吵鬧，於是我想到了一個辦法，就是利用上課時間適時的添加一些小遊戲在裡頭，但是要適時的控制班級秩序，不要讓學生過度興奮。
以英文課來說，開始上課時要先跟老師敬禮，等學生安分好再開始進入課程，上課的過程中會發生許多問題，如：學生開始玩鬧起來。這時必須趕快制止學生，另外還要帶點嚴肅的口氣來嚇止班上秩序，足以達到「上課方便，但不要當隨便」的態度。
經過一次又一次的上課，老師這個職位真的很辛苦，不但要管好秩序，還要注意學生是否有吸收到知識，真的很不簡單，因此每位學生必須要能夠管好自己，認真上課，才不會讓老師一直管秩序，也能達到輕鬆上課的樂趣。
803劉瑀庭:::
有人說：「三百六十行。」到如今早已超過了，而「老師」這個職業，對我來說又需要什麼樣的能力呢？
當學生每一天都要面對的一個人，就是老師，對我而言，「老師」這個職業並不容易當，就如同孔子說的：「因材施教」，面對著各種不同的學生，也就需要千變萬化的教學方式。
從以前，我就立志想當老師，小的時候，總覺得當老師的可以休假，這不是很棒嗎？直到國中的某一天，有位同學找我教他課業，我才了解原來當一位老師，並不是這麼的容易。
在一個早晨，有位同學拍了一下我的肩說：可以教我數學嗎？我立馬答應了他，剛開始，我覺得教人是一件很厲害的事，但是到最後我教了一遍他不會，教了兩遍他依舊聽不懂，沒耐心的我就說了：「你怎麼那麼傻呀？」他難過的看著我，我才知道我錯了，我立馬向他道歉，但說出去的話早已收不回來了，當天晚上，我一直不斷的反省自己，也了解了當老師不是說當就能當的。
對我而言，「老師」，不僅單單只需課業要好，對學生無私的協助和教導，也是我們要努力學習的地方。