問題意識、難題、問題的關係(洪震宇,2022)
研究計畫
問題意識:為什麼作者要做此研究?為什麼這個世界需要此研究?
此研究要做什麼事情?
(身為知識的消費者)有哪些已知的相關研究?(身為知識的生產者)此研究如何自我定位?
此研究將在何時、何地、何人……等,以及如何進行?
研究架構
研究對象:人、事、物等素材
研究限制
執行策略
步驟期程:計畫通過後的每週或每月進度表
(身為知識的生產者)此研究預計產生怎麼樣的具體結果?帶來什麼樣的影響?
可能困難
替代方案
研究貢獻
先期研究初步成果(若無則免)
此研究的後續潛在價值?作者或他人可以如何接手並擴充此研究?
未來規劃
發展潛力
「計畫」的終極奧義,不在看起來多麼言之有理或華麗雄偉,而在於實際上可執行。要能執行,就應該具體列出細節、愈細節愈好,以免到了緊要關頭,有100件事都需要臨場判斷,忙中易有錯。
https://www.twreporter.org/a/opinion-covid-19-omicron-nurse-patient-ratios習慣的力量(2020)
就這樣五分鐘五分鐘幾次,對寫論文的恐懼感就漸漸消失了,論文檔案打開不是一片空白,心理壓力也沒有那麼大了。
心情不好的時候,小孩歡歡的時候,五分鐘就好了;心情好的時候,鬧鐘響了可以繼續寫,到不想寫為止,反正目標已經達到,沒有壓力反而有時候可以連寫幾小時。
Tokyo’s Manuscript Writing Cafe only allows writers on a deadline, and won’t let them leave until finished (2022) [3]
進館以後,在櫃檯寫下你要在何時完成多少字。
店經理會每小時檢查你的進度。
沒寫完不准走!
博士論文(選列)
Creative Governance in The Creative Cultural City: Case Study of Tainan English Friendly City Policy (2019),國立成功大學創意產業設計研究所。
The Distinctive Role of Local Governance in Cultural Policy: a Case Study of the Taiwan’s Capital of Culture, Tainan City (2019), Department of Film, Media and Cultural Studies, Birkbeck, University of London.
碩士論文(選列)
府城妝佛工藝的在地化──「金芳閣」陳金泳及其作品之研究 (2019),國立臺南大學臺灣文化研究所。
臺南三分子軍事場域的演變與利用 (2019),國立臺南大學臺灣文化研究所。
西港仔刈香音樂性文陣之研究 (2019),國立臺南大學文化與自然資源學系。
臺南地區書店變遷與轉型研究 (2018),國立臺灣藝術大學圖文傳播藝術學系。
戲劇課程發展國小學童之地方感-以臺南西港為例 (2018),國立臺南大學戲劇創作與應用學系。
文化展演與再媒體化:以臺南麻豆地區婆姐為例 (2018),國立臺灣大學人類學系。
同傳藝夢—從臺南長老教會圖像典藏透視英國聖教書會在華圖像出版之文化意涵 (2017),國立臺南藝術大學藝術史與藝術評論研究所。
社會變遷下臺灣即將消失音聲之現況分析--以臺南與屏東地區算魚栽歌為例 (2014),國立臺南藝術大學民族音樂學研究所。
台南虱目魚飲食文化的地方形塑 (2011),國立臺灣師範大學地理學系碩士在職專班。
吟歌演武誓成師-西港仔香傳統陣頭的宗教性格 (2009),國立臺南大學臺灣文化研究所。
打造台灣勞動者----以兩個政權下的糖業勞工為例 (2007),法國社會科學高等研究院。
台灣眷村中人際關係的衝突與融合--以台南地區的眷村為研究中心 (2004),德國科隆大學漢學系。
Sergei Prokofiev (1891–1953): Piano Concerto No. 2 in G minor, Op. 16
original edition: 1913
revision: 1923 (completely rewritten)
Ludwig van Beethoven: Symphony No. 3 (Eroica) Mov. 2