QUEM SOMOS?

Possui Graduação em Ciências, com Habilitação em Matemática, pelo Centro Universitário do Cerrado Patrocínio - UNICERP (2000), Especialização em Auditoria, Perícia e Controle Contábil, pelo Centro Universitário do Cerrado Patrocínio - UNICERP (2009) e Mestranda, desde agosto/2019, do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM. Atualmente, é servidora técnico-administrativa do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio, lotada na Coordenação de Gestão de Pessoas. Tem experiência na área de Administração, com ênfase nas atividades administrativas relacionadas à área de Gestão de Pessoas, atuando principalmente nos seguintes temas: cadastro de pessoal, desenvolvimento na carreira, capacitação de servidores, relatórios de gestão e regulamentos.

Possui Graduação em Pedagogia, (1989), pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araxá, (UNIARAXÁ), Especialização em Gestão de Instituições Educacionais, (1999), pelo CEFET/MG - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Mestrado em Tecnologia/Área de concentração - Educação Tecnológica, (2002), pelo CEFET/MG (2002), Doutorado em Educação (2010), pelo Programa de Doutorado em Educação da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Pós-doutorado pela (UFU). Professora e Pesquisadora em regime de dedicação efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Atua como docente permanente no Curso de Licenciatura em Computação e nos cursos de pós-graduação lato sensu. Professora nos Programas de Pós-graduação Stricto Sensu, Mestrado Profissional em Educação Tecnológica e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica da Rede Federal (ProfEPT). Possui experiência no magistério do nível fundamental e educação superior, em direção geral de instituição, gestão acadêmica e pedagógica de cursos de graduação, em coordenação de avaliação institucional e assessoria educacionais com ênfase em avaliação das aprendizagens, de instituições, programas educacionais e gestão educacional. Participa como membro do banco de avaliadores da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (INEP).