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DOCUMENTACIÓN EN RELACIÓN CON:
- LA CONSTITUCIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO, FORMACIÓN EN CENTROS Y OTRAS MODALIDADES dependientes del CEP.
- LA SOLICITUD DE PLANES Y PROGRAMAS.
Como primeros plazos a tener en cuenta:
- Antes del 30 de septiembre hay que solicitar los Planes y Programas
- Antes del 15 de octubre hay que presentar las propuestas, tanto de la Formación en Centros como de los Grupos de Trabajo.
Instrucciones Escuelas Mentoras (Información del curso 20/21
Instrucciones en relación con la formación vinculada a los Programas tipo P1 y P2. (NOVEDAD el curso 20/21, en espera de confirmación para este curso): A partir de este curso la consideración de que solo se puede certificar en dos actividades de autoformación se referirá exclusivamente a la que depende directamente del CEP (GT y Formación en Centros), por tanto no habrá incompatibilidad con la formación específica de los P1. (Es decir, se puede certificar en dos grupos de trabajo y aparte en los programas en los que se participe, aunque sean del tipo P1).
Más información relacionada:
III Plan andaluz de formación del profesorado
Líneas Estratégicas del Plan andaluz de formación para el 21/22
Derechos y deberes del profesorado. Formación. (Normativa)
Certificación de la participación en planes y programas educativos. Instrucciones a seguir: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/planes-y-programas/como-certificar-la-participacion
Decreto 93/2013 de 27 de agosto. Formación inicial y permanente del profesorado en Andalucía
EXTRACTO DEL DECRETO 93.docxFORMACIÓN OFERTADA POR EL CEP
Enlace a la página de Formación del CEP de Córdoba (recordad que toda la gestión de actividades formativas se hace a través del portal Séneca).
Acceso al blog EDUCAR EN COMPETENCIAS
Teleformación (del curso anterior, se está preparando la nueva edición)
Desde el Dpto. FEI, se procurará informar periódicamente, vía correo corporativo, de las nuevas actividades ofertadas por el CEP, pero conviene saber que normalmente el CEP saca su oferta formativa los viernes y se puede acceder a ella en el enlace arriba indicado.
FORMACIÓN OFERTADA POR OTRAS VÍAS
http://blog.educalab.es/intef/category/formacion/
Esta página del Instituto Nacional de Tecnologías y de Formación del profesorado (INTEF) ofrece cursos on line, gratuitos, sobre temas que pueden ser muy interesantes: Aprendizaje basado en proyectos, Enseñar y evaluar la competencia digital, Cómo introducir la programación y la robótica en todas las materias, eTwinning en abierto...
Estos cursos se presentan en general bajo las siglas MOOC.
Un MOOC o COMA (Curso Online Masivo en Abierto) es un curso compuesto fundamentalmente de Recursos Educativos Abiertos (OER por sus siglas en inglés) y diseñado para poder ser cursado a través de Internet por cualquier persona sin necesidad de contar con un profesor al otro lado.
Se trata de un nuevo modelo educativo que responde a la creciente demanda de OERs, nacido en las universidades más prestigiosas del mundo. Desde hace años el número de recursos educativos libremente accesibles a través de Internet está experimentando un crecimiento sólo comparable con la demanda de los mismos. Los COMA abren un nuevo canal en la UNED a través del cual todo docente podrá lograr nuevos alumnos, aumentar su reputación como docente e investigador y promocionar otros cursos y recursos educativos de su creación.
OTROS MATERIALES, PROYECTOS, INFORMACIÓN...
¿Conoces las páginas web con recursos educativos de las Comunidades Autónomas?
http://todofp.es/todofp/profesores/recursos/recursos-educativos.html
Enrédate: programa educativo de UNICEF dirigido a centros de enseñanza
http://www.enredate.org/formacion_profesorado/que_es_enredate
Experiencias educativas en el desarrollo de competencias basicas
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