DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Nuestro proyecto desarrolla una actividad que conecta las dos orillas del Atlántico. El nombre que hemos elegido está inspirado en el poema del poeta norteamericano Billy Collins titulado Walking across the Atlantic porque refleja parte del espíritu del proyecto: iniciar un camino de comunicación entre la Cedar Middle School de Utah (EEUU), el IES Miguel Catalán, donde lo importante no sea tanto el destino sino el viaje y, como dice el poema, las huellas que iremos dejando a lo largo del camino tanto en los centros como en las personas.
DEPARTAMENTOS PARTICIPANTES Y PROFESORADO IMPLICADO
Departamentos participantes:
Departamento de Lengua castellana y Literatura del IES Miguel Catalán
Cedar Middle School de Cedar City, Utah (EEUU)
Profesorado implicado:
Carmen Andreu Gisbert
Marta Delgado Larrodé
COMPETENCIAS
ODS (OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE)
DIFUSIÓN
El proyecto se difundió tanto en el IES Miguel Catalán como la Cedad Middle School de Cedad City (Utah). Además, al tratarse de un proyecto de innovación se difundió a través de un vídeo en el Departamento de Innovación de la DGA.
RECURSOS